【總結(jié)】《“妙極了”與“糟透了”》教學(xué)實(shí)錄之一師:今天,我們學(xué)習(xí)第十課,“妙極了”與“糟透了”,請同學(xué)們和我一起書寫課題。(師板書課題)生齊讀課題。師:同學(xué)們,讀了這個題目,你有什么想法?生:作者為什么用“妙極了”與“糟透了”作題目?生:妙極了和糟透了講的是什么事情?生:“妙極了”與“糟透了
2025-11-14 12:41
【總結(jié)】“妙極了”與“糟透了”教材簡析在生活中,我們經(jīng)常會遇到別人的批評和贊揚(yáng),你知道批評和贊揚(yáng)對于成長中的我們都是必不可少的嗎?你是否想過該如何對待別人的肯定與否定?《“妙極了”與“糟透了”》這篇課文中的故事一定能給我們許多啟示。8歲時,“我”寫下了平生的第一首詩,媽媽的評價是“妙極了”,爸爸的評價是“糟透了”。媽媽的評價讓我非常驕傲,而爸爸的評價卻讓我難過得哭
2024-12-11 06:11
【總結(jié)】“妙極了”與“糟透了”教材簡析在生活中,我們經(jīng)常會遇到別人的批評和贊揚(yáng),你知道批評和贊揚(yáng)對于成長中的我們都是必不可少的嗎?你是否想過該如何對待別人的肯定與否定?《“妙極了”與“糟透了”》這篇課文中的故事一定能給我們許多啟示。8歲時,“我”寫下了平生的第一首詩,媽媽的評價是“妙極了”,爸爸的評價是“糟透了”。媽媽的評價讓我非常驕傲,而爸爸的評價卻讓我
2025-11-11 00:12
【總結(jié)】閱讀思考:課文主要講了什么內(nèi)容?講作者童年時父母親對他的作品截然不同的評價,這兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響,以及作者從這兩種評價中感悟到的愛。z正確讀出下列生字好萊塢抄寫啰嗦出售吝嗇直言
【總結(jié)】第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、正確、流利、有感情地朗讀課文。?2、理清文章的脈絡(luò),感受體育大國的崛起。自學(xué)指導(dǎo)(一)?“零的突破”具體指的是什么?是誰取得了“零的突破”?這個“零的突破”有何意義??(新中國奪得了奧運(yùn)會的第一塊金牌,既是奧運(yùn)會上金牌的突破,又是中國體育史的突破。)?(許海峰)?(他的勝利
2025-11-20 00:40
【總結(jié)】西師大版小學(xué)六年級語文第十一冊1、我會讀澠池廉頗上卿藺相如和氏璧擊缶2、注意字形完璧歸趙負(fù)荊請罪侮辱3、填空:課文通過三個小故
2025-11-20 00:41
【總結(jié)】西師大版小學(xué)語文六年級上冊仙人掌請同學(xué)們翻到語文書64頁,和老師一起朗讀課文,注意:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂莖桿貯藏橢圓發(fā)酵胭脂
2025-11-20 00:42
【總結(jié)】《“妙極了”與“糟透了”》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會本課的生字,能理解和正確運(yùn)用由課文中的生字組成的詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。了解對兒子的第一首詩,父母是怎樣評價的,思考為什么有這兩種相反的評價,體會這兩種不同評價對兒子的巨大影響。3.結(jié)合上下文和自己的生活積累,理解描寫兒子如何看待批評與贊揚(yáng)的句子,懂得在生活中應(yīng)如何對
2025-11-12 04:49
【總結(jié)】《“妙極了”與“糟透了”》教學(xué)反思《“妙極了”與“糟透了”》這篇課文文質(zhì)兼美,既有鮮明的形象,又凝聚著感情,滲透著深刻的哲理,富有人情味,且與學(xué)生的實(shí)際生活、情感體驗(yàn)十分接近。文章前一部分文字淺顯生動,后一部分寓意深刻,具有啟發(fā)性,給學(xué)生提供了多維的思考感悟空間。這樣的文章,說句實(shí)話,自己從來也沒有講過,正因?yàn)闆]講過,所以我想進(jìn)行嘗試。即便是到現(xiàn)在
2025-11-12 03:46
【總結(jié)】?Sampleimage1?Sampleimage2?Sampleimage3西師大版小學(xué)語文六年級西師大版小學(xué)語文六年級西師大版小學(xué)語文六年級聽課文朗讀,說說課文主要講了什么內(nèi)容。西師大版小學(xué)語文六年級上冊第四單元整整齊齊人來人往躍躍欲試傷痕累累疲憊不堪忐忑不安
【總結(jié)】沁人心脾饞涎欲滴根深葉茂跳躍歡吠重點(diǎn)詞語“信任”什么意思?課文主要寫了誰信任誰?桃園主人信任客人;客人信任主人,雙方互相信任。主人怎樣信任客人?閱讀課文,找出最能體現(xiàn)主人信任客人的句子。屋前有一張木桌,桌上(
2024-11-29 13:23
【總結(jié)】1六年級語文(第十一冊)導(dǎo)學(xué)案(編號6Y-0012)課題使用時間第周星期_____課型精讀課課時第一課時學(xué)生姓名____班_____________主備劉德章備課組長張英審核黃小蘭簽印余峰一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)、新詞,正確、流利地朗讀課文,把握課文主要
2025-11-13 02:48
【總結(jié)】西師版小學(xué)語文第一冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?,進(jìn)行發(fā)散思維訓(xùn)練。?3.了解秋天的一些特征,產(chǎn)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。西師版小學(xué)語文第一冊引入課文識字組詞游戲課文朗讀秋天的信秋天來了......回到開始點(diǎn)擊各畫面開始播放秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的
2024-11-30 23:52
【總結(jié)】我的中國心黃霑,原名黃湛森,1941年生于廣州,1949年隨父母移居香港,1963年畢業(yè)于香港大學(xué)中文系。香港著名作家、詞曲作家。與金庸、倪匡、蔡瀾一起被稱為“香港四大才子”。又與倪匡、蔡瀾一同被稱為“香港三大名嘴”,寫出2021多首歌曲,被稱為“流行歌詞總講”。從事媒體工作數(shù)十年,有“鬼才”之稱
【總結(jié)】責(zé)任成就希望重慶市渝北區(qū)文林希望小學(xué)?!蛟熵?zé)任教育品牌學(xué)校第1頁共5頁《妙極了和糟透了》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析這篇課文講的是作者童年時,父親和母親對他的作品的截然不同的評價,這兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響,以及作者從這兩種評價中感悟到的愛?!拔摇逼甙藲q時寫了第一首
2025-11-12 05:52