【總結】教學要求。,熟練運用所學知識。。重點難點。。教學課時兩課時“學和用”以及“寫字有方”。、表達的能力。。實物投影及課件。一學用字詞句,說說題目要求我們干什么。(讀資料內(nèi)容,如果有生字,就查查字典。)
2024-11-29 01:56
【總結】教學要求,使學生有“語文來源于生活”的意識。,熟練運用所學知識。。重點難點。。教學課時兩課時“學和用”及“寫字有方”。。,使學生有“語文來源于生活”的意識。。實物投影,有關“石林”的介紹。一學用字詞句
【總結】教學要求、認真書寫的良好習慣。。。重點難點,讓學生了解幾種常用標點符號的用法。,但寫法不相同的字。。教學課時兩課時,弄清每個字的書寫要領。,逐步培養(yǎng)學生正確使用標點符號的能力。。實物投影、投影儀、課件。一認清筆
2024-12-03 06:01
【總結】教學要求。。---講聽話故事。重點難點。。教學課時兩課時,解決實際問題。。投影儀(一體機)。一指導學生查字典,我們都是在什么情況下使用字典的?(在學習生字的時候用得最多。),我們要學習在生活實際中如何運用字典。請
【總結】:801511091.給帶點字選擇正確讀音,打“√”。踩著(cǎichái)淋濕(línglín)樹梢(shāosāo)辮子(biànbàn)嘴唇(cúnchún)短粗(duǎndǎn).
2024-12-11 04:07
【總結】:80151109朗讀課文,標詩節(jié)(本首詩共有____小節(jié))再讀課文,標畫字詞(聽范讀,朗讀,圈出生字,畫出新詞)查字典,認生字(查字典,學習課后“生字表”中的生字)4,連一連。shāocǎilínzāoduǎnbi
2024-12-13 15:52
【總結】yèwǎnshīrùndòngwùyùshíxiǎodāo,寫詞語。小刀夜晚濕潤
2024-12-11 04:08
【總結】《識字1》教案教學目標1.學會本課會寫的六個生字,會認的兩個生字。2.借助課文插圖和多媒體情境,了解詞語意思。了解春節(jié)等四個傳統(tǒng)節(jié)日的風俗民情,感受祖國燦爛的民族文化。3.誦讀課文,培養(yǎng)語感,積累詞語。第一課時內(nèi)容:看圖學習課文。要求:1、認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫和生活經(jīng)驗理解詞語
2024-12-09 01:27
【總結】朗讀古詩,識記作者(兩首詩的作者分別是_______、_______)再讀古詩,標畫字詞(聽范讀,朗讀,圈出生字,畫出新詞)查字典,認生字(查字典,學習課后“生字表”中的生字)杜甫賀知章,連一連。qiánzhuāngrùnjiǎn
2024-12-13 01:28
【總結】第二單元知識小結一、易讀錯的字潛.(qián)入裁.(cái)剪滋潤.(rùn)化妝.(zhuāng)瘦.(shòu)小開窗.(chuāng)碧玉.(yù)從此.(cǐ)
2024-12-09 12:14
【總結】六月是鳥島最熱鬧的時候,各種各樣的鳥兒聚在一起,小島成了鳥的世界。一眼望去,密密麻麻的鳥窩一個挨著一個。窩里窩外,到處是玉白色的、青綠色的鳥蛋。來島上游玩的人很多。他們伸手就能捉到幼鳥,隨處都能拾到鳥蛋,可是卻沒有人去碰一下,因為大家都知道鳥是人類的朋友。,寫詞語。密密麻麻__________
【總結】我國古代有一位女英雄,名叫花木蘭。那時候,北方經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。一天,朝廷下達了()。木蘭見到上面有父親的名字,焦急萬分。她想:父親年老多病,();弟弟又小,還不夠當兵的年齡。自己理應為國為家分憂。她說服了家人,(),()。木蘭告別了親人,
【總結】:80151109有兩個學生拜秋為師,跟他學下棋。一個學生專心致志,一邊聽一邊看老師在棋盤上布子,有不明白的地方還要問上幾句。另一個學生呢,聽著聽著就走了神兒,好像看到一只美麗的天鵝正從遠處飛來。他想,要是用弓箭把它射下來該有多好哇!想著想著,雙手不由得做出了拉弓射箭的動作。老師發(fā)現(xiàn)了,提醒他注意聽講??伤?/span>
【總結】蘇教版二年級下期語文第八單元自測試卷學校班級姓名得分一、看拼音,寫詞語。(20分)y?uxìzhǎyǎnzháojíshīféijīd?nɡzǎoché
2024-12-05 10:23
【總結】蘇教版小學語文第四冊第四單元自測試卷學校班級姓名得分一、看拼音,寫詞語。(20分)fǔmōbàodáxiàoxīnxiōnɡatànqìzhēnɡbīn
2024-11-15 11:58