復(fù)習(xí)和使用現(xiàn)在完成時態(tài)和被動語態(tài)以及與就醫(yī)(編輯修改稿)
2025-10-03 23:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 胳膊沒斷 第七頁，共十八頁。 5I have an ’ ve had it since I was six. 我有過敏史 ,自從我 6歲起就有了 . 6But Aron– a 27yearold American with a deep interest in mountain climbing– was not ready to die that day .但是阿龍 ,一個 27歲具有極大登山愛好的美國青年 ,那天還沒準(zhǔn)備好死 . 7his will to survive saved him again. 他的求生的本能又一次挽救了他 . 8 Aron tells of the importance of making good decisions, and of being in control of one’ s life. 阿龍講述了做出好決定和掌握自己的命運的重要性 . 第八頁，共十八頁。 學(xué)習(xí)任務(wù)一 預(yù)習(xí)交流小試身手： 1〕 She _________(have)an accident on the way to school yesterday. 2〕 My little brother_________(fall) off a tree when he was five.. I ____________.(肚子疼 )after supper last night 3) 你怎么啦？ ___________________________? 第九頁，共十八頁。 學(xué)習(xí)任務(wù)二 學(xué)習(xí) Step1 聽錄音，在橫線上填寫身體部位或處理措施。 第十頁，共十八頁。 知識歸納 〔 Grammar Focus〕 ’s the matter with sb.? 問某人怎么啦 ? 類似的提問還有： What’s wrong ？ What’s
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1