【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
障范圍,穩(wěn)定、持久、有效地解決全國(guó)農(nóng)村貧困人口的溫飽問(wèn)題。這一政策的頒布和實(shí)施,不知解決了多少貧困農(nóng)民的生活問(wèn)題。但吉莊村的村民,卻沒(méi)人知道有這么一個(gè)政策,可以幫助他們解決他們的溫飽問(wèn)題。他們種的是小麥和水稻,生活過(guò)的是還好。在人人都在為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力的社會(huì)里,有這樣的村莊,這樣的事情發(fā)生,我確實(shí)震驚了。對(duì)于國(guó)家對(duì)農(nóng)村的一些優(yōu)惠政策,這里的村民似乎都是一問(wèn)三不知,這里似乎已是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的山寨。國(guó)家政府應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和幫助,只有這樣,構(gòu)建和諧社會(huì),建立新農(nóng)村,關(guān)注民生,這些國(guó)家對(duì)貧困農(nóng)村的優(yōu)惠政策才可以真正實(shí)現(xiàn)啊。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些“讀圣賢書(shū)”的人也開(kāi)始關(guān)心“窗外事”。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!蓮山 課件 w YK M 4第四篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告——大學(xué)生‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng) 2010年暑假,按照學(xué)校的組織,各個(gè)系組織學(xué)生進(jìn)行大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。目的是為了科技下鄉(xiāng),把科技知識(shí)帶到農(nóng)村。系里組織活動(dòng)地點(diǎn)在菏澤市定陶縣孟海鎮(zhèn)牛屯村,我們一行有二十幾個(gè)人,主要任務(wù)是宣傳科技知識(shí)、免費(fèi)維修家電。雖然活動(dòng)僅進(jìn)行了兩三天,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),動(dòng)手實(shí)踐能力得到了很大的提高。下面就詳細(xì)介紹一下這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷和體驗(yàn)。7月10號(hào)早晨,我們隨車(chē)從學(xué)校出發(fā),當(dāng)時(shí)天下著小雨,但不會(huì)擋住我們下鄉(xiāng)的腳步,再大的雨也澆不滅我們?yōu)猷l(xiāng)親們服務(wù)的熱情。到了孟海鎮(zhèn)后,按照鎮(zhèn)長(zhǎng)的安排到牛屯村進(jìn)行服務(wù)。因?yàn)樯衔缦掠炅?,我們到了牛屯村村委后只是?zhǔn)備了一番,為下午的宣傳和維修做好準(zhǔn)備。鎮(zhèn)長(zhǎng)給系領(lǐng)導(dǎo)和我們志愿者開(kāi)了個(gè)歡迎會(huì),感謝我們的科技下鄉(xiāng),并祝愿我們志愿者通過(guò)這次實(shí)踐得到更好的鍛煉。我們也承諾要把最好的服務(wù)帶給鄉(xiāng)親們。村長(zhǎng)通過(guò)廣播通知了各戶(hù)村民,給他們介紹了我們此行的目的,讓他們把需要修理的家用電器帶來(lái)修理。下午,宣傳部的幾個(gè)同學(xué)就到各戶(hù)去發(fā)傳單,主要是宣傳科技知識(shí),傳單上有介紹棉花小麥玉米等作物的種植知識(shí),包括怎樣施肥、怎樣除蟲(chóng)等。還有家用電器的安全知識(shí)。指導(dǎo)村民安全用電,各種電器的使用方法。幾個(gè)同學(xué)分別到各家各戶(hù)分發(fā)傳單,有不識(shí)字的村民,同學(xué)就耐心的給他們講解,教會(huì)他們?nèi)绾慰茖W(xué)種植作物還有如何安全使用電器。這使得村民們非常的高興。我們實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)就負(fù)責(zé)給他們修理電器。下午就陸續(xù)有村民送電器過(guò)來(lái)。各種東西都有:電風(fēng)扇、電熱鍋、手電筒、VCD等。我們也都陸續(xù)忙開(kāi)了,各司其職。有兩個(gè)同學(xué)在門(mén)口專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)寫(xiě)維修單、貼標(biāo)簽。其余的分為了兩組,進(jìn)行維修。送來(lái)電器后我們就開(kāi)始忙開(kāi)了。有的修風(fēng)扇、有的修電鍋、有的修電動(dòng)玩具。有的電器結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,很容易就修好了,但有些就很麻煩了,像VCD就要費(fèi)些功夫修理了。也只有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)會(huì)修,我暫時(shí)還不會(huì)修,還要學(xué)習(xí)。比較高科技的東西我們還是不會(huì)修,像電磁爐,對(duì)此我們也無(wú)能為力了。甚至有位老大爺竟然搬來(lái)了一個(gè)留聲機(jī),對(duì)我們90后來(lái)說(shuō)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西,更談不上修了。還有位大爺帶著孫子來(lái)修電動(dòng)玩具,當(dāng)給他修好的時(shí)候,小朋友就迫不及待的玩了起來(lái),高興的不得了,連大爺都笑了。能看到他們高興,就是對(duì)我們的肯定,我們也更加的高興。修理了很多東西,凡是帶過(guò)來(lái)的壞了的電器,十有八九我們都給修好了,除了一些需要換件的而我們沒(méi)有零件的東西我們沒(méi)法修。修的最多的就數(shù)風(fēng)扇和手電筒了。風(fēng)扇壞主要有三個(gè)原因:。對(duì)于前兩個(gè)原因,我們都會(huì)給予修理,但是電機(jī)壞的話(huà)我們就沒(méi)法修了,我們沒(méi)有準(zhǔn)備電機(jī),況且不同的風(fēng)扇電機(jī)型號(hào)也不一樣。還有就是可充電手電筒,很多壞了都是因?yàn)殡姵貕牧瞬涣恋摹T蚴且驗(yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不充電,電池不能存電了。這就說(shuō)明村民們對(duì)電池的知識(shí)了解太少了。我們給修好后都會(huì)告訴他們充電式手電筒的正確使用方法,無(wú)論用不用每隔一個(gè)月都要充一次電,以保證電池的正常使用。晚上我們就在村委會(huì)門(mén)口放電影,主要播放一些科技短片和電影。雖然晚上蚊子很多,但毫不影響村民看電影的熱情,看電影的人數(shù)在三百人以上。看到如此的受歡迎,我們真的很高興。能給村民們帶來(lái)快樂(lè),讓他們的生活充實(shí)一些,我們做的所有一切感覺(jué)都是值得的。維修進(jìn)行了兩三天,總共修理了有一百七十多件,修好有一百二十多件??偟膩?lái)看成果還是不錯(cuò)的。主要是我們從中得到了更好的鍛煉,還給村民們帶去了方便?;顒?dòng)結(jié)束后,我感到有很大的收獲:,還有各個(gè)部件的作用,有一處壞了都可能導(dǎo)致不工作,自己慢慢的尋找、測(cè)試,這也考驗(yàn)?zāi)托?。?dāng)完整的看懂的這個(gè)電器的構(gòu)造和原理后,修起來(lái)就容易多了。自然而然的自己的能力就得到了提高。,愿意為目標(biāo)而奮斗。耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每一個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能更好的做好每一份工作。,那么一切都會(huì)雜亂無(wú)章。講究條理能讓事情事半功倍。短期的