包粽子活動方案及擴展資料(編輯修改稿)
2024-10-03 21:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了鄰里間和睦關(guān)系。讓“粽子”這個傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。包粽子活動方案通用4【活動目標】知道端午節(jié)有掛香包的習俗，初步了解香包的功用及制作材料。嘗試用針縫的方法制作香包，感受自制香包的快樂。知道與小朋友保持合適的`距離，注意用針的安全?！净顒訙蕚洹恐谱飨惆璧牟牧?艾草、干花、針、線等)。 幼兒已有刺繡經(jīng)驗。民間音樂?！净顒舆^程】觀察香包，了解掛香包的用途，激發(fā)自制香包的興趣。 指導語：什么叫香包?端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆? 討論、探索制作香包的方法及注意事項。 (1)研究制作香包的方法步驟。指導語：做香包需要哪些材料?怎樣使用這些材料來做香包? (2)討論做香包的注意事項。指導語：做香包的時候要注意些什么? 在音樂聲中，嘗試自制香包。把做好的香包掛在胸前，互相觀賞，體驗自制香包的快樂。包粽子活動方案通用5一、活動目的：農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。多年前遺留下來的習俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手能力，了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化，以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衛(wèi)中國文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。二、活動號召：屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味?，F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。三、活動內(nèi)容：現(xiàn)場制作香囊現(xiàn)場進行文化知識的問答。了解雄黃酒現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少小小心理測試——你是哪種粽子四、活動形式：時間上暫定場地：學校食堂側(cè)門邊制作香囊民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給老師同學表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。自己動手DIY禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料分配：兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。注意點：針線要注意妥善保管現(xiàn)場知識問答用回答問題的形式，增加大家對端午節(jié)文化的了解。操作：現(xiàn)場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品了解雄黃酒其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里，白素貞喝了一點就現(xiàn)形了，所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會中毒。
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