【文章內(nèi)容簡介】 差,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè).，不與其他同學(xué)作比較,看是否退步,看哪科是弱項,多花些時間補上.，多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況.。二、,同時走進同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,學(xué)習(xí)環(huán)境是一致的,教學(xué)教規(guī)是一致的,有些學(xué)1 瀘縣兆雅鎮(zhèn)明德小學(xué)二年級一班2012年秋期家長會發(fā)言稿生甚至還得到比別的同學(xué)多更多的教學(xué)時間。然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因.,而不檢查自己家庭教育配合的家長,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護理是十分重要的.。孩子在學(xué)?？赡芘c別的孩子發(fā)生沖突，要教育孩子正確的處理方式，不能一味包庇自己的孩子，從小教孩子推卸責(zé)任，遇到事情要敢于擔(dān)當(dāng)。父母要積極配合老師協(xié)調(diào)處理。三、家長要與教師勤溝通家長與老師勤溝通，能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步與不足，能夠讓家長和老師在第一時間解決孩子的問題。有的家長怕老師請家長，怕老師告狀，說自己家的孩子什么地方不好。有的家長孩子有了問題也不馬上和老師說，怕給老師添麻煩。其實，這樣反而讓您的孩子錯過了最佳的教育時機。事實證明，就是與老師勤溝通的家長，他們的孩子能讓老師得到更多的關(guān)注，孩子認(rèn)為老師重視他了，他們的進步也比其他孩子快。老師不怕麻煩，您有什么問題及時和老師交流，我們都會虛心接受，真誠回答。發(fā)短信、打電話都可以。四、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力升入二年級，有的家長就會有這樣的感觸。現(xiàn)在的作業(yè)有的我快要輔導(dǎo)不了了，到高年級怎么辦？得請人輔導(dǎo)了。其實這些家長望子成龍的心情，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)這一點不能否認(rèn)，可是，這樣做無形之中就培2 瀘縣兆雅鎮(zhèn)明德小學(xué)二年級一班2012年秋期家長會發(fā)言稿養(yǎng)了孩子的懶惰心態(tài)，他們會覺得我不會的題有人告訴我。正確的做法應(yīng)該是，讓孩子多問幾個為什么，培養(yǎng)他自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的習(xí)慣和能力。不會不是問題，關(guān)鍵是對待不會的問題怎么把他弄明白。不能孩子一不會，就把答案直接告訴他，這樣他不動腦筋寫上了也記不住。您看那些學(xué)習(xí)成績特別好的孩子，都是會主動解決問題的孩子，不上補習(xí)班成績照樣名列前茅。關(guān)鍵就在于這些孩子有自我學(xué)習(xí)的能力。五、樹立孩子的自信心，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點這里說的自信心，不光是指學(xué)習(xí)的自信心。家長要經(jīng)常鼓勵自己的孩子，不能給孩子潑冷水。每一個人，不論是大人、孩子都愿意得到別人的肯定，當(dāng)聽到自己某一方面做得好的時候，就會加倍的去發(fā)展他的優(yōu)點。比如，您工作得到了認(rèn)可，您一定會干得更起勁，即使累心里也高興。這就是動力。我們在學(xué)校這么多個孩子，不可能面面俱到，每個人都表揚一番，可是您作為家長就好辦多了，就這一個寶貝，每天還發(fā)現(xiàn)不了他的一樣進步嗎？有一句教育名言就是：一句表揚勝過100句批評。請不要光看到孩子的不足，要多發(fā)現(xiàn)孩子的進步。那天，放學(xué)回家，我就聽到一個家長說孩子：“看你?！痹囅?，孩子聽到家長這樣評價他，以后要是再考90分，都不敢和家長說了。六、定期檢查孩子的書包。打開書包發(fā)現(xiàn)里面書本、卷子、學(xué)具、廢紙等胡亂疊放，讓孩子找一件物品，他要翻騰好一陣。有的孩子書包都是家長給整理，作業(yè)帶了都找不到。建議家長讓孩子把物品歸類擺放，按課表安排準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。3 瀘縣兆雅鎮(zhèn)明德小學(xué)二年級一班2012年秋期家長會發(fā)言稿這樣，孩子慢慢學(xué)會了整理自己的書包，從而也在生活自理方面取得不小的進步。家長平時應(yīng)該怎么做呢？我認(rèn)為至少要做到這樣幾點：（1）做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。（2）做一個監(jiān)督型的家長。經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。檢查孩子是否玩不正當(dāng)游戲或者上網(wǎng)聊天，看低級趣味書籍，是否和其他學(xué)生拉幫結(jié)派。采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。（3）做一個細心型的家長。學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常迷戀電視，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。（4）給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如學(xué)生在家學(xué)4 瀘縣兆雅鎮(zhèn)明德小學(xué)二年級一班2012年秋期家長會發(fā)言稿習(xí)的時候，盡量做干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。（5）多同子女交流、溝通，及時了解他們的心理動向，隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好?？傊细竦募议L首先要身教重于言教，為孩子做好榜樣，然后在家庭教育中，扮演好關(guān)心者、期望者、鼓勵者、指導(dǎo)者、約束者的角色，這樣才能算是一位合格的家長。學(xué)生成績的進步，能力的提高，離不開老師