【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出對(duì)美的主動(dòng)追求，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。在本節(jié)課中通過(guò)看、說(shuō)、拼、論等環(huán)節(jié)，讓本節(jié)欣賞課生動(dòng)起來(lái)，并且收到了良好的效果。通過(guò)讀書也讓我認(rèn)識(shí)到了只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷吸收新信息，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充實(shí)自己，才能不斷的提高自己。影響我的一本書歌德說(shuō)過(guò)∶“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談?！彼晕业臅鴻焕镉性S多好書。他們也是我最好的良師益友。其中，《感謝折磨你的人》讓我感觸最深。這是一本人生哲理書，雖然我并沒(méi)有看完，但看了幾頁(yè)之后，我從內(nèi)心發(fā)出了一聲感嘆：是啊，人生難道不就應(yīng)該如此嗎？翻開目錄，“從現(xiàn)在開始，感謝折磨你的人”“在逆境中不妨微笑”“失敗往往是成功的開始”??書中一篇篇的文章與故事讓我受益匪淺。人生在世，這模式每個(gè)人的“必修課”，換一種說(shuō)法，人生就是在大大小小的折磨中度過(guò)的。其實(shí)，折磨并不一定是件壞事，反而有時(shí)他人的折磨會(huì)讓我們勇敢、自信與堅(jiān)強(qiáng)。更多時(shí)候，我們會(huì)在折磨中成長(zhǎng)，成熟，更加完美。有句話叫“刀不磨，不鋒利。玉不琢，不成器?！睕](méi)有經(jīng)過(guò)磨練的人，永遠(yuǎn)無(wú)法真正成長(zhǎng)，所以沒(méi)有折磨的人生是不完整的。在面對(duì)折磨的時(shí)候，重要的不是折磨的起因，經(jīng)過(guò)，而是應(yīng)該在折磨中讓自己懂得什么，收獲什么。在黑暗中發(fā)現(xiàn)光明，抓住機(jī)會(huì)，用苦難磨練自己。只要走出陰影與黑暗，贏來(lái)的就一定是成功與光明！現(xiàn)實(shí)與理想總會(huì)有一定的差距，我不能在折磨與命運(yùn)的嘲弄面前找到光明。但我會(huì)真正的低下頭，等待出頭的那一刻。我堅(jiān)信只要在折磨到來(lái)時(shí)，努力做到最好，那么我就一定會(huì)將折磨與嘲弄變?yōu)樽约呵斑M(jìn)的動(dòng)力，在折磨中漸漸由一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗，長(zhǎng)成一棵郁郁蔥蔥的參天大樹！是的，《感謝折磨你的人》就是讓人們懂得，最可怕的不是一生中要經(jīng)歷很多折磨，而是人的一生中沒(méi)有一絲一毫的折磨。那么你將會(huì)失去在折磨中得到的歷練，也不會(huì)體會(huì)到其中的奧妙?！傍B欲高飛先振翅，人求上進(jìn)要讀書”相信這本書一定會(huì)讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)折磨，在折磨中成長(zhǎng)。《感謝折磨你的人》也一定會(huì)成為我人生的座右銘。第二篇：讀一本書讀后感對(duì)于一本書，我一直都是以一種快速瀏覽的方式閱讀完它，之后腦子里面就會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)印象，猶如走馬觀花，讀一本書讀后感。于是，每次想起要閱讀一本書是總有種卻步的感覺(jué)，似乎對(duì)自己不再相信，漸漸地對(duì)閱讀就疏遠(yuǎn)了。不久前在老師的推薦下，我開始閱讀這本書，希望可以從中學(xué)到一些閱讀方法，我想這樣的一本工具類型的書一定有它的意義。于是我抱著幸運(yùn)的心開始閱讀?！斑@是一本為閱讀的人，或是想要成為閱讀的人而寫的書。尤其是想要閱讀書的人。說(shuō)得更具體一點(diǎn)，這本書是為那些想把讀書的主要目的當(dāng)作是增進(jìn)理解能力的人而寫?！边@本書開頭就說(shuō)明了本書面對(duì)的群體，閱讀靠的是自己主動(dòng)去閱讀，在書中作者也談到了“只有一種方式是真正地在閱讀。沒(méi)有任何外力的幫助，你就是要讀這本書。你什么都沒(méi)有，只憑著內(nèi)心的力量，玩味著眼前的字句，慢慢地提升自己，從只有模糊的概念到更清楚地理解為止。這樣的一種提升，是在閱讀時(shí)的一種腦力活動(dòng)，也是更高的閱讀技巧。”作者在書中談到了閱讀的四個(gè)層次即：基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主動(dòng)閱讀。我覺(jué)得在這四個(gè)中分析與主動(dòng)閱讀最重要，也是獲得資訊最多的層次。要想好好地閱讀一本書就必須自我要求，用心去讀才會(huì)有效果，這正是我要加強(qiáng)的。俗話說(shuō)：“你必須讀出言外之意，才會(huì)有更大的收獲?！弊髡吖膭?lì)讀者去寫出言外之意這樣的話就可以達(dá)到最有效的閱讀境界，還要學(xué)會(huì)去做筆記。之后再培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，并找到適合自己的閱讀習(xí)慣。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書可以陶冶我們的性情，豐富我們的知識(shí)，擴(kuò)展我們的視野，充實(shí)我們的內(nèi)心，增長(zhǎng)我們的見識(shí)。況且，我們生活的時(shí)代，是一個(gè)信息時(shí)代，是一切都飛速發(fā)展的時(shí)代。倘若我們每一個(gè)人在這信息時(shí)代中不讀書，不學(xué)習(xí)，不前進(jìn)，我想，即使我們天資聰明，我們也很快會(huì)被人們所拋棄，被社會(huì)所淘汰，被時(shí)代所遺棄。所以，愛讀書吧！它是知識(shí)的源泉。我要要讀書，讀好書，掌握讀書的方法和技巧，高效的閱讀。作者還從閱讀不同讀物中教會(huì)我們方法，這些就是為了達(dá)到閱讀的最終目的，即好的閱讀，也就是主動(dòng)的閱讀，不只是對(duì)閱讀本身有用，也不只是對(duì)我們的工作或事業(yè)有幫助，更能幫助我們的心智保持活力與成長(zhǎng)。在讀完這本書之后，感受很深，以后就可以運(yùn)用這些方法度更多書本，也希望在閱讀的人并且沒(méi)有找到方法的讀者可以看看這本書，可以讓自己很快地融入書本，和作者對(duì)話，找到樂(lè)趣。每一本書，不論是多么難讀的書，在無(wú)關(guān)緊要的間隙部分就可以讀快一點(diǎn)。而一本好書，總會(huì)包含一些比較困難，應(yīng)該慢慢閱讀的內(nèi)容。這幾句話，我好喜歡，也是對(duì)我自己在讀書的時(shí)候提出的要求。按照部、局、院讀書活動(dòng)安排，我選擇了《如何閱讀一本書》。從上班以后少有時(shí)間認(rèn)真看書，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好的方法可以補(bǔ)回來(lái)缺乏的閱讀時(shí)間，我上下班在車上時(shí)間較長(zhǎng)，我就利用這段時(shí)間，只要車上光線好、有地方可以站著或作者讀書，我就會(huì)讀一會(huì)。雖然用了一個(gè)多月時(shí)間才閱讀完這本書，也沒(méi)有仔細(xì)的閱讀，缺乏連貫性，但我還是從這本書中受益不少，了解了閱讀的幾個(gè)層次和方法，尤其是我覺(jué)得學(xué)到了一些關(guān)于主題閱讀的方法，對(duì)做研究很有幫助。我想就書中的一些知識(shí)和收獲與大家分享，讀后感《讀一本書讀后感》。一、這是一本很好的工具書。本書從書名可以看出是一本工具書，他有“如何”兩字，明白告訴你這是講閱讀的方法的書，再看目錄和簡(jiǎn)單的摘要，你會(huì)看到這