【總結(jié)】五年級下冊知識點(diǎn)總結(jié) 班級姓名學(xué)號 一圖形的變換 軸對稱:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸。 旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞著一個(gè)頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)...
2025-03-31 22:02
【總結(jié)】五年級下冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)第一單元因數(shù)和倍數(shù)1、倍數(shù)、因數(shù)因數(shù)、倍數(shù)概念:如果a×b=c(a、b、c都是不為0的整數(shù))我們就說a和b都是c的因數(shù)c是a的倍數(shù)也是b的倍數(shù)。倍數(shù)和因數(shù)是相互依存的。,最小因數(shù)是1,最大因數(shù)是它本身。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)個(gè)數(shù)是無限的,最小倍數(shù)是是它本身,沒有最大倍數(shù)。(1)一個(gè)數(shù)的因數(shù)的求法:成對的按順序找。如24的因數(shù):1,2
2025-07-24 01:02
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)總結(jié)第一部分小數(shù)乘除法1、小數(shù)乘法。(1)小數(shù)乘法的計(jì)算方法:計(jì)算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。位數(shù)不夠時(shí),要用0補(bǔ)足。注意:書寫小數(shù)乘整數(shù)的豎式時(shí),整數(shù)的個(gè)數(shù)要與小數(shù)的末尾對齊。(2)積的近似數(shù):先算出積是多少,再用“四舍五入”法進(jìn)行取近似值。(3)整數(shù)乘法運(yùn)算定
2025-08-05 03:24
【總結(jié)】..第一章、因數(shù)和倍數(shù)1、整除:被除數(shù)、除數(shù)和商都是自然數(shù),并且沒有余數(shù)。整數(shù)與自然數(shù)的關(guān)系:整數(shù)包括自然數(shù)。2、因數(shù)、倍數(shù):大數(shù)能被小數(shù)整除時(shí),大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù),小數(shù)是大數(shù)的因數(shù)。例:12是6的倍數(shù),6是12的因數(shù)。(1)數(shù)a能被b整除,那么a就
2025-04-04 04:54
【總結(jié)】第一章、因數(shù)和倍數(shù)1、整除:被除數(shù)、除數(shù)和商都是自然數(shù),并且沒有余數(shù)。整數(shù)與自然數(shù)的關(guān)系:整數(shù)包括自然數(shù)。2、因數(shù)、倍數(shù):大數(shù)能被小數(shù)整除時(shí),大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù),小數(shù)是大數(shù)的因數(shù)。例:12是6的倍數(shù),6是12的因數(shù)。(1)數(shù)a能被b整除,那么a就是b的倍數(shù),b就是a的因數(shù)。因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,不能單獨(dú)存在。(2)一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)
2025-07-23 14:58
【總結(jié)】第一單元?圖形的變換?(一)對稱?1、軸對稱:?如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,?這條直線叫做對稱軸。?2、學(xué)過的軸對稱平面圖形:長方形、正方形、圓形、等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形3、圓有無數(shù)條對稱軸。?(二)旋轉(zhuǎn)?1、旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞著一
2025-07-23 21:15
【總結(jié)】華博補(bǔ)習(xí)學(xué)校數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)提綱8/28/2022軸對稱:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸。旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞著一個(gè)頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化較做旋轉(zhuǎn),定點(diǎn)O叫做旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角,原圖形上的一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后成
2025-08-04 13:19
【總結(jié)】五年級下冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)概括一、認(rèn)識正、負(fù)數(shù)1、溫度計(jì)中以0℃為分界線,在0刻度線以上是正值,0刻度以下是負(fù)值。零上13℃,用“+13℃”表示,零下3℃,用“-3℃”表示。(注意:0℃表示溫度分界線,不表示沒有溫度)2、像+13、+38、55…都是正數(shù),“+”是正號通常省略不寫;像-3、-10…都是負(fù)數(shù)讀作負(fù)三、負(fù)十…“-”是負(fù)號;0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)
2025-07-24 02:47
【總結(jié)】九年級上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納1第二十一章一元二次方程第二十二章二次函數(shù)第二十三章旋轉(zhuǎn)第二十四章圓第二十五章概率初步第二十一章一元二次方程知識點(diǎn)1:一元二次方程的概念一元二次方程:只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是2,且系數(shù)不為0,這樣的
2025-04-04 03:02
【總結(jié)】北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)概念整理一、倍數(shù)與因數(shù)1、像0,1,2,3,4,5,6……這樣的數(shù)是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù)。注意:我們現(xiàn)在研究的都是0除外的自然數(shù)。2、像-3,-2,-1,0,1,2,3,……這樣的數(shù)是整數(shù)。沒有最大和最小的整數(shù)。自然數(shù)一定是整數(shù),整數(shù)不一定是自然數(shù)。(即整數(shù)包括自然數(shù))3、倍數(shù)和因數(shù):倍數(shù)和因數(shù)是相互依存的。如:4×5=
2025-04-04 03:54
【總結(jié)】 人教版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)知識點(diǎn) 知識回顧一、小數(shù)乘法和除法 1、小數(shù)乘法的意義 小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。 一個(gè)數(shù)乘小數(shù)的意義是求這個(gè)數(shù)...
2025-03-31 22:01
【總結(jié)】最新蘇教版五年級(下冊)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)第一單元:方程1、表示相等關(guān)系的式子叫做等式。2、含有未知數(shù)的等式叫方程。3、方程一定是等式;等式不一定是方程.4、等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。這是等式的性質(zhì)。等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不等于0的數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。這也是等式的性質(zhì)。5、使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。6、求方程中未知數(shù)的過
2025-04-04 04:40
【總結(jié)】五年級下冊知識點(diǎn)班級:五(2)班姓名:張雨陽一觀察物體(三)1、根據(jù)從一個(gè)方向觀察到的平面圖形不可以確定幾何體的唯一形狀。1、根據(jù)從三個(gè)方向觀察到的平面圖形可以確定幾何體的唯一形狀。3、能根據(jù)給定幾何體畫出前面、上面和側(cè)面的平面圖。二因數(shù)和倍數(shù)1、整除:被除數(shù)、除數(shù)和商都是自然數(shù),并且沒有余數(shù)。大
2025-04-04 03:12
【總結(jié)】第一篇:冀教版五年級科學(xué)上冊知識點(diǎn)總結(jié) 冀教版五年級科學(xué)上冊知識點(diǎn)總結(jié)第一課 1、種子發(fā)芽需要的條件有【適宜的溫度】、【適量的水分】、【充足的空氣】。 2、一粒種子就是一個(gè)【幼小的植物體】。只有...
2024-11-04 01:07
【總結(jié)】小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)匯總小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)匯總1第一部分:《分?jǐn)?shù)乘法》1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義同整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。2、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法:分母不變,分子和整數(shù)相乘的積作分子。能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。3、計(jì)算時(shí),可以先約分再計(jì)算。4、理解打折的含義。例如:
2025-02-22 23:38