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正文內(nèi)容

光盤行動(dòng)心得體會(huì)(編輯修改稿)

2024-10-03 19:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 統(tǒng)。減少了浪費(fèi),節(jié)約了資源。減少了生活廢棄物對環(huán)境的污染。是一種合理的花費(fèi),減輕了個(gè)人經(jīng)濟(jì)壓力。踐行“光盤”意識(shí),量入為出,量力而行,為家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)減少不必要的浪費(fèi)。使人們認(rèn)識(shí)到餐飲浪費(fèi)的危害等方面具有重要意義,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕舌尖上的浪費(fèi)。“光盤行動(dòng)”體現(xiàn)的是市民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會(huì)的主人,每個(gè)人都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)三、調(diào)查結(jié)果(一)珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。(二)不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。(三)吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。(四)提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。(五)在集體食堂就餐,要按順序排隊(duì),不要擁護(hù)或搶先購(六)要依次就座,不要搶占座位。(七)不要隨地亂吐亂扔、亂倒飯菜或倒湯潑水。(八)人多時(shí)吃完后應(yīng)立即撤離,以便他人就餐。(九)做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。(十)積極參加文明餐桌行動(dòng),營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。四、調(diào)查體會(huì)讓我們加入到“光盤行動(dòng)”中來,不但要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率,更要做“光盤行動(dòng)”的宣傳者,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念。從自己做起,從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者、監(jiān)督者,共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)此上為對于本次調(diào)查問卷成果匯報(bào),希望對于開展的“光盤行動(dòng)”提供一定的參考意義。也希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能對我們的工作提出寶貴的意見和建議。篇二:光盤行動(dòng)策劃書“光盤行動(dòng)”——2013年3月山西財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院“學(xué)雷鋒”活動(dòng)策劃書主辦單位:山西財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院 “光盤行動(dòng)”——2013年3月山西財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院“學(xué)雷鋒”活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景: 在家或外出就餐時(shí),我有多久沒有剩過飯菜或打包?相信絕大部分人都會(huì)對類似的問題不屑一顧,因?yàn)樵谒麄兛磥恚@早已是遠(yuǎn)離饑餓與食不果腹的年代,已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計(jì)較。而正在發(fā)起的“光盤行動(dòng)”,顯然是在試圖提醒與告誡我們:饑餓感距離我們?nèi)圆⒉贿b遠(yuǎn),而即便時(shí)至今日,尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。回溯到30多年前,饑餓感還與許多中國人的生活息息相關(guān),困擾著他們的腸與胃。就算是到了今天,不少偏遠(yuǎn)山區(qū)的居民,食物依舊單調(diào),糧食依舊匱乏。不時(shí)曝出的相關(guān)新聞讓人心痛,也會(huì)讓我們知道,對待糧食的大手大腳還不免太奢侈與夸張。我們真的需要拒絕一種“舌尖上的浪費(fèi)”,事實(shí)上,這也是在為我們儲(chǔ)存下明天所需要的糧食。有一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,我國消費(fèi)者每年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白和脂肪就分別達(dá)800萬噸和300萬噸,最少倒掉了約2億人一年的口糧。你隨意的對剩菜剩飯的倒掉,很可能是2億人的口糧。普通公民鋪張浪費(fèi)的飲食習(xí)慣必須要改變,而制度,更需要為制止過度的公款吃喝樹立起“防火墻”。2012年的世界糧食日里,國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議,倡導(dǎo)自愿參加24小時(shí)饑餓體驗(yàn)活動(dòng),以更好地警醒世人“豐年不忘災(zāi)年,增產(chǎn)不忘節(jié)約,消費(fèi)不能浪費(fèi)”。每個(gè)人當(dāng)然不必都去重新體驗(yàn)饑餓,但我們的確要找回一種對于糧食的溫暖與敬意。詩人海子曾經(jīng)說,“從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜”。我們也不妨這樣趕緊行動(dòng)起來,接力成為“光盤”一族。二、活動(dòng)目的: 節(jié)約節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,崇尚節(jié)約節(jié)儉不僅僅是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承與延伸,更是對我國提出的“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)。通過此次活動(dòng)的開展,能夠提高同學(xué)們的節(jié)儉意識(shí),杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”,此次活動(dòng)在呼應(yīng)中國“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的同時(shí),亦可提高同學(xué)們作為國家主人翁的意識(shí),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。三、活動(dòng)構(gòu)成:(一)“‘光盤行動(dòng)’——我節(jié)約,我快樂”簽名活動(dòng)(二)“‘光盤行動(dòng)’——我參與,我快樂”志愿服務(wù)(三)“‘光盤行動(dòng)’——我行動(dòng),我快樂”照片征集活動(dòng)(四)“‘光盤行動(dòng)’——崇尚節(jié)儉,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”征文比賽四、活動(dòng)流程:(一)“‘光盤行動(dòng)’——我節(jié)約,我快樂”簽名活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):讓同學(xué)們了解目前我國的糧食狀況,社會(huì)上“光盤行動(dòng)”進(jìn)行的狀況以及國家的相關(guān)政策,:我節(jié)約,:展板展示,: ①利用刊板展示的形式讓同學(xué)們了解目前社會(huì)上“光盤行動(dòng)”的活動(dòng)進(jìn)展以及相關(guān)的國家倡導(dǎo)政策要求.②組織同學(xué)參與“‘光盤行動(dòng)’——我節(jié)約,我快樂”簽名活動(dòng)活動(dòng)成員:山西財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部活動(dòng)對象:山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在校學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:2013年3月19日活動(dòng)地點(diǎn):山西財(cái)經(jīng)大學(xué)塢城校區(qū)中銀快餐(三食堂)門口活動(dòng)需要:.(二)“‘光盤行動(dòng)’——我參與,我快樂”志愿服務(wù)活動(dòng)目標(biāo):通過親身參與志愿勞動(dòng)服務(wù),清楚地認(rèn)識(shí)到目前我們嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象,:我參與,:志愿勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容:幫助食堂工作人員收拾餐桌衛(wèi)生活動(dòng)成員:山西財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院部分同學(xué)活動(dòng)時(shí)間:2013年3月19日活動(dòng)地點(diǎn):山西財(cái)經(jīng)大學(xué)塢城校區(qū)中銀快餐(三食堂)(三)“‘光盤行動(dòng)’——我行動(dòng),我快樂”照片征集活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):讓同學(xué)們以自己的實(shí)際行動(dòng)來真正地實(shí)現(xiàn)“光盤”.:我行動(dòng),: ①照片內(nèi)容為參與者與餐飯過后的餐具的合影.②照片文件名稱標(biāo)注學(xué)院以及姓名,發(fā)送到活動(dòng)指定的郵箱內(nèi).③:915720267@ 截止日期:2013年3月25日征集對象:山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在校學(xué)生(三)“‘光盤行動(dòng)’——崇尚節(jié)儉,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”征文比賽活動(dòng)目標(biāo):從文化的層面上提高同學(xué)們節(jié)約的意識(shí),讓同學(xué)們意識(shí)到勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,:崇尚節(jié)儉,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德征文要求: ①崇尚節(jié)儉,反對鋪張浪費(fèi),體現(xiàn)我校大學(xué)生對傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)展,具體反映自己在節(jié)約方面的行動(dòng)以及相關(guān)的心得體會(huì),體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生勤儉節(jié)約的精神風(fēng)貌。②語言流暢,內(nèi)容充實(shí),文字精煉,要有真情實(shí)感。③主題切合,題目不限,題材不限,字?jǐn)?shù):8001000字。④請?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、班?jí)。⑤我們將評選出一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)。:2013年3月22日參賽人員:山西財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院2012級(jí)同學(xué)五、活動(dòng)準(zhǔn)備:在3月19日前制作出“‘光盤行動(dòng)’——我節(jié)約,我快樂”、活動(dòng)預(yù)期成果: ①在“‘光盤行動(dòng)’——我節(jié)約,我快樂”簽名活動(dòng)中收集到300個(gè)以上的簽名.②在“‘光盤行動(dòng)’——我行動(dòng),我快樂”照片征集活動(dòng)中征集到30張照片②在“‘光盤行動(dòng)’——崇尚節(jié)儉,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”征文比賽中選出10份優(yōu)秀作品,、活動(dòng)說明:(一)“‘光盤行動(dòng)’——我節(jié)約,我快樂”簽名活動(dòng)將由山西財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部與宣傳部共同執(zhí)行.(二)“‘光盤行動(dòng)’——我參與,我快樂”志愿服務(wù)將由山西財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部與實(shí)踐部負(fù)責(zé)執(zhí)行.(四)“‘光盤行動(dòng)’——我行動(dòng),我快樂”照片征集活動(dòng)由山西財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé).(五)“‘光盤行動(dòng)’——崇尚節(jié)儉,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”征文比賽將由各班班委組織同學(xué)進(jìn)行, .(六)若簽名活動(dòng)當(dāng)日出現(xiàn)惡劣天氣的意外因素,則更改活動(dòng)日期.(七)對于參與此次活動(dòng)的優(yōu)秀作品,將由山西財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)上傳到山西財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的網(wǎng)站上,:光盤行動(dòng)新聞稿節(jié)約,讓生活更美——記小學(xué)部“光盤行動(dòng)”節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我部響應(yīng)學(xué)?!皡栃泄?jié)約,反對浪費(fèi)”的號(hào)召,積極部署,統(tǒng)籌安排,十月“光盤行動(dòng)月”精彩紛呈。月初,德育處孫主任在課間操時(shí)間向全體師生倡議:“光盤行動(dòng),落實(shí)在行動(dòng)”。在行動(dòng)中,行政領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場監(jiān)督,紅領(lǐng)巾值崗每天按時(shí)檢查。德育處要求班主任利用每周的主題班會(huì)課滲透節(jié)儉理念:吃飽吃好,用多少拿多少,合理使用,杜絕浪費(fèi)。同時(shí)安排生活老師作詳細(xì)指導(dǎo)。月末,各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際,評選出兩名優(yōu)秀的“餐桌之星”;四年級(jí)以上的學(xué)生,則“光盤”有體會(huì),落實(shí)有心得?!肮獗P行動(dòng)”不僅讓孩子們懂得了節(jié)儉的道理,更把節(jié)儉的習(xí)慣落實(shí)在日常行動(dòng)中。功在今日,利在一生。(附:餐桌之星名單)小學(xué)部“光盤行動(dòng)”十月份優(yōu)秀學(xué)生“文明餐桌之星”名單一(1)班:黃凱昆、廖華國一(2)班:林儀煊、馮藝琳 一(3)班:覃蕾旭、梁以晨一(4)班:李澄輝、吳清松 二(1)班:陳詩桐、彭淑儀二(2)班:黎力維、劉子源 二(3)班:吳冠民、梁悅滿二(4)班:鐘子怡、葉永志 三(1)班:李文斌、謝美欣三(2)班:黃功齊、黃櫻悠 三(3)班:梁浩杰、譚天晴 四(1)班:陳柏毅、許多多四(2)班:梁湛英、李婧怡 四(3)班:鐘國志、李林高四(4)班:練柏琳、鄒文雋 五(1)班:林嘉鈺、陳鏡伊五(2)班:梁國聚、鄧羽希 五(3)班:葉榮清、吳斌五(4)班:劉亦鵬、鄭曉雯 六(1)班:劉星雨、葉旭星六(3)班:黃翔宇、陳子毅六(2)班:易貞言、丁六(4)班:謝圣鑫、鄧梓晴第三篇:光盤行動(dòng)心得體會(huì)光盤行動(dòng)心得體會(huì)篇一:對實(shí)施“光盤行動(dòng)”的看法對實(shí)施“光盤行動(dòng)”的看法一、調(diào)查說明有關(guān)“光盤行動(dòng)”的態(tài)度(一)調(diào)研方式由北京市昌平職業(yè)學(xué)校學(xué)生會(huì)分發(fā)問卷(二)調(diào)研對象昌平職業(yè)學(xué)校全體在校學(xué)生(三)調(diào)研時(shí)間2016年2月15日二、調(diào)查基本情況此次調(diào)查采用了問卷調(diào)查形式,調(diào)查對象為隨機(jī)抽取的在校學(xué)生,此次活動(dòng)受到同學(xué)們的大
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