【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自己的`業(yè)務(wù)水平。具體工作如下：（一）、在保管上：建立器材管理明細(xì)賬，做好賬物相符。根據(jù)器材的性能、形狀分類(lèi)，擺放整齊。注意器材的通風(fēng)及防火。定期檢查物品，對(duì)易耗物品及時(shí)辦理注銷(xiāo)、報(bào)修手續(xù)。對(duì)丟失物品及時(shí)登記、報(bào)告工作。（二）、在借用上：體育課上使用器材請(qǐng)?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌凇⒐?jié)次、器材、數(shù)量等。課外活動(dòng)學(xué)生借用器材要有記載，歸還時(shí)要檢查數(shù)量和有無(wú)損害。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據(jù)具體情況批評(píng)教育或進(jìn)行賠償，并有記錄。對(duì)學(xué)校教工借用器材，務(wù)必履行登記手續(xù)，歸還時(shí)要予以注銷(xiāo)。外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。（三）、在賠償上：教育學(xué)生愛(ài)護(hù)體育器材、設(shè)備。得體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)有意破壞者，要根據(jù)損害程度進(jìn)行賠償。借用體育器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償。外借的體育器材丟失或損壞映照價(jià)賠償，并進(jìn)行登記加以說(shuō)明。一、指導(dǎo)思想。本學(xué)期我科組以“健康第一”為宗旨， 以各級(jí)《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作及課改教研活動(dòng)，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”，幫助學(xué)生樹(shù)立“天天鍛煉身體好”的健身理念。使他們的身心得到和諧的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。二、工作要求。抓體育課常規(guī)工作。開(kāi)學(xué)三周著重復(fù)習(xí)、糾正學(xué)生的隊(duì)列、廣播操、同時(shí)抓學(xué)生的精神面貌。做好國(guó)家體能測(cè)試準(zhǔn)備工作定好九年級(jí)體育訓(xùn)練工作，做到有計(jì)劃、有組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧的發(fā)展。發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)大課間及兩操活動(dòng)的組織管理。（1）加強(qiáng)興趣班訓(xùn)練，爭(zhēng)取培養(yǎng)一批有特長(zhǎng)的體育人才。（2）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育特色活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參加進(jìn)來(lái)，營(yíng)造豐富多彩的校園文化生活。三、重視體育課安全問(wèn)題。體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。四、具體工作安排：九月份制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。抓好體育教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作，規(guī)范體育課堂教學(xué)。一、七年級(jí)學(xué)習(xí)廣播體操進(jìn)行國(guó)家體能測(cè)試工作十月份開(kāi)展大課間活動(dòng)安排公開(kāi)課開(kāi)展校運(yùn)會(huì)前期工作。完成國(guó)家體能測(cè)試上報(bào)工作。十一月份抓好教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作，加強(qiáng)安全教育。做好校運(yùn)會(huì)籌備工作和運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練。安排新老師匯報(bào)課。十二月份1 舉行校運(yùn)會(huì)。組織期末教學(xué)常規(guī)檢查。一月份各年級(jí)體育課期末考核。做好體育器材整理清點(diǎn)工作。做好體育資料的整理。體育器材室工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想以學(xué)校與教導(dǎo)處工作計(jì)劃為精神，以學(xué)生實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想觀念，充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能，努力探究適合學(xué)生的有效教學(xué)的策略和方法，注重教學(xué)中的基本環(huán)節(jié)，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛(ài)好，逐漸形成自覺(jué)參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。二、日常教學(xué)工作（一）本學(xué)期自主鍛煉重點(diǎn)：開(kāi)學(xué)前做好體鍛宣傳工作，重視學(xué)生自主鍛煉，有的`放矢指導(dǎo)學(xué)生鍛煉方法；本學(xué)期早鍛煉重點(diǎn)：（1）放在進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)、早操紀(jì)律等。（2）對(duì)全校學(xué)生有針對(duì)性地復(fù)習(xí)全國(guó)第三套廣播體操。（3）做好體育免修統(tǒng)計(jì)工作、宣傳活動(dòng)安全與活動(dòng)競(jìng)賽工作等。(二)課堂教學(xué)：課前：（1）根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定內(nèi)容，盡量與專業(yè)課結(jié)合；做到內(nèi)容明確、重點(diǎn)突出、有分層體現(xiàn)；發(fā)現(xiàn)有不符合學(xué)生的內(nèi)容，及時(shí)糾正或更改。（2）器材、場(chǎng)地準(zhǔn)備充分。力爭(zhēng)讓安全隱患杜絕到零。課中：（1）將教案帶至課堂，做到有備無(wú)患。（2）上課準(zhǔn)時(shí)進(jìn)操場(chǎng)，統(tǒng)計(jì)好學(xué)生點(diǎn)名與請(qǐng)假工作，不允許學(xué)生無(wú)故遲到或早退。（3）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的課堂紀(jì)律；培養(yǎng)學(xué)生努力完成練習(xí)的信心和耐心及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。（4）教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。體育活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。（5）體育課盡量做到教師語(yǔ)言精練、教態(tài)親切大方，教學(xué)方法形式多樣，注重學(xué)生身體素質(zhì)的差異性，重點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主。（6）按時(shí)考查規(guī)定項(xiàng)目，嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生考核成績(jī)結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。本學(xué)期按照教育局要求及時(shí)上報(bào)學(xué)生測(cè)試數(shù)據(jù)。課后：（1）每節(jié)課后及時(shí)總結(jié)、反饋，必要時(shí)寫(xiě)課后小結(jié)或隨想；（2）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄，不把問(wèn)題帶入第二次課。（3）積極參加本學(xué)期心理藝術(shù)備課組活動(dòng)。（4）做好體育免修工作，及時(shí)統(tǒng)計(jì)新生體育免修生人數(shù)，做到萬(wàn)無(wú)一失。三、校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，以班級(jí)為單位，做到有計(jì)劃、有措施。注重活動(dòng)過(guò)程、注重實(shí)效。在日常教學(xué)活動(dòng)中，注重選拔體育尖子生，積極參加校內(nèi)外各種體育競(jìng)賽，為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)揮提供展示的舞臺(tái)。四、其他工作期末階段體育室認(rèn)真執(zhí)行器材的清點(diǎn)工作，并且記錄詳細(xì)清楚。定時(shí)做好體育室各項(xiàng)活動(dòng)資料的積累、收集及存檔工作。體育器材室工作計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和教育部體衛(wèi)藝司及教育主管部門(mén)的文件精神，學(xué)生每天在?；顒?dòng)1小時(shí)的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，以學(xué)生的發(fā)展為中心，學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對(duì)學(xué)生全天開(kāi)放，提高器材的使用率，使每個(gè)學(xué)生受益，以開(kāi)放的形式和科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。二、工作目標(biāo)以堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，使其形成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生的自覺(jué)自主的鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)其活潑開(kāi)朗的性格。使學(xué)生通過(guò)鍛煉獲得基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)，形成較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技能。提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力，使學(xué)生有健康的體魄。三、具體措施從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。在活動(dòng)中，既要有紀(jì)律、規(guī)則等必要的`約束，還要給學(xué)生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng)，在鍛煉和活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。3