【總結(jié)】新課標人教版語文第四冊教者:五星小學歐陽小花自由朗讀課文,找出文中描寫“我”心理變化的句子,用你喜歡的符號標出表示心情的詞語。我們看著石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,覺得很開心,很有趣。我會說﹡天上的白云像___,又像___
2025-09-19 21:28
【總結(jié)】教學設計(人教版第四冊)TheTeachingPlanOfLesson28龍巖實驗小學曹慧娜教學內(nèi)容分析:本單元緊緊圍繞與學生生活實際---課外生活及興趣愛好的話題開展,在學習了本單元2、3課之后,學生要進一步深入學習表達個人的愛好及擅長的項目,從而自如地運用“Areyougoodat---?”I’mgoodat---.本課時為一課時,縱觀教材,該
2025-06-17 06:05
【總結(jié)】收獲果實形近字多音字形近字,是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。形近字的搭配有一定的規(guī)律,并有各自的特點:(1)筆畫相同,位置不同,如“人和入”。(2)字形相近,筆形不同,如“己和已”。(3)字形相近,偏旁不同,如“讀和續(xù)”。
2025-06-17 18:24
【總結(jié)】高中語文第四冊第一單元測試題(測試時間:100分鐘試卷分數(shù):100分命題人:常玉晶)第Ⅰ卷(60分)一、基礎知識(每小題3分共36分)1、下列詞語加橫線的字,讀音全都正確的一組是()A一通咳嗽(tōng)頸項(jǐng)洞穴(xúe
2025-11-02 08:17
【總結(jié)】高中語文第四冊第二單元檢測試卷第I卷(選擇題共54分)一、基礎知識(共10小題,每題3分,共30分)1、下列詞語讀音全部正確的一組是A孤僻(pi)周濟(ji)禁閉(bi)癖好(pi)劊子手(gui)B撮合(cuo)祈禱(qi)憎惡(zeng)債券(quan)親昵(ni
【總結(jié)】19愚溪詩序名師說課教材作者不是客觀地刻摹自然風景,而是托物興辭,夾敘夾議,蘊藏著深厚的寓意和強烈的個人傾向。作者在對幽奇秀美的山光水色的描繪中,或隱或現(xiàn)地折射出本人的影子。愚溪具有“清瑩秀澈”的美景,卻被棄于凄清冷寂的荒野,無人游賞,無人涉足,甚至也無人過問,這正是同作者一樣的遭遇。欣賞愚溪美景的只有痛苦的柳宗元,同情柳宗元的也只有這寂寞的愚溪,他慨
2025-06-10 02:12
【總結(jié)】語文園地八那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?那么多星星,你是數(shù)不清的。那么多星星,你數(shù)不清呀!難道這是我的錯嗎?那么多人,你怎么數(shù)的清呢?這不是我的錯。那么多人,你是數(shù)不清的。那么多人,你數(shù)不清呀!愉榆描瞄址趾帳賬yú樹y
2024-12-12 18:18
【總結(jié)】讀讀認認讀讀背背我會說口語交際寬帶網(wǎng)展示臺才——西——度——冒——cái列——大——安——本——lèiXīmàodádùànbèn笨笨熊,搖渡船,運食品,
2024-12-13 17:06
【總結(jié)】語文園地七制作:吳紅梅學習:二C班師生我的發(fā)現(xiàn)?丹丹回頭一看,原來是小藝。?我的朋友馬玲是回族人,陳琳是滿族人。?有一回,列寧去找養(yǎng)蜂的人聊天。(1)掉轉(zhuǎn)。(2)從別處回到原來的地方。(3)量詞,指事情、動作的次數(shù)。(4)回族。(5)曲折環(huán)繞。
【總結(jié)】第一篇:語文第四冊教學計劃 語文第四冊教學計劃 一、學生基本情況分析: 本年級共有學生44人,他們分別來自本鄉(xiāng)。大部分同學經(jīng)過一年半的學習,組織紀律性有所加強,有了良好的學習習慣,漢語拼音、識字...
2025-11-05 22:52
【總結(jié)】人教版二年級下冊語文教學計劃一、上學年工作回顧:本學期我擔任二年級班主任加語文教學工作,肩上的擔子可以說比較重,為使本學期教育教學工作有一個清楚、明確的目標,現(xiàn)對上學年教育教學工作回顧如下:以前工作中的優(yōu)勢是:(1)重視學生的課堂紀律,學生有較好的學習習慣。(2)注意課堂上兼顧差生、優(yōu)生。
2024-12-12 23:51
【總結(jié)】雷聲燦爛隨風撲鼻傾盆大作芬芳相間陽光大雨黑白舞動泉水()琴聲()枝葉()空氣()鮮花()紅旗()雷聲大作傾盆大雨陽光燦爛隨風舞動芬芳撲鼻
2024-12-11 13:50
【總結(jié)】教案人教版語文第四冊教學計劃教學設計 一.班機情況分析: 通過三學年的學習,本班學生能借助漢語拼音識字、閱讀、學習一般話。掌握常用漢字1258個左右。明白多音字要依照在詞語中的意思確定讀音,,能認...
2025-01-25 04:40
【總結(jié)】教案人教版高中語文第五冊第四單元教學設計 教學目的: 1.細致體會表現(xiàn)主義的藝術(shù)特征。 2.通過理解背景、分析情節(jié)去把握小說的主題。 3.通過分析情節(jié)及描寫方法去欣賞人物性格。 4.如何認識...
2025-01-25 04:56
【總結(jié)】人教版小學語文第四冊詞語表班級姓名學號1、找春天脫:脫掉脫口而出解脫脫落脫皮脫發(fā)脫身凍:凍傷冰凍冷凍解凍凍結(jié)溪:小溪溪水溪流清溪棉:棉花棉布棉衣棉被木棉探:探頭探路探究探問探親探聽搖:搖頭搖動搖手動搖搖晃野:田野野花原野野菜
2025-08-04 13:02