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正文內(nèi)容

體檢中心采訪提綱(編輯修改稿)

2024-10-03 18:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 校第一所以提高大學(xué)生生存技能、職業(yè)技能和發(fā)展?jié)撃転槟繕?biāo)的第二課堂學(xué)校。是你傾注很多心血的組織,它之于你意味著什么?問題背景:創(chuàng)辦于2002年5月的湖南師大楚源素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校,是全國高校第一所以提高大學(xué)生生存技能、職業(yè)技能和發(fā)展?jié)撃転槟繕?biāo)的第二課堂學(xué)校。說起當(dāng)初創(chuàng)辦“楚源”的目的,校團委書記、“楚源”校長何旭娟告訴記者,當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)競爭激烈,社會對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求越來越高,成立“楚源”就是要幫助廣大學(xué)生完善知識能力結(jié)構(gòu),促進學(xué)生素質(zhì)全面、和諧發(fā)展?!俺础钡淖谥际恰敖虒W(xué)生之所用,育社會之所需”。如工學(xué)院針對女大學(xué)生即將走向社會,但不知如何化妝、塑造新形象而開辦了形象設(shè)計班,外國語學(xué)院分校開設(shè)了英語口語、英語糾音課程,文學(xué)院分校開設(shè)了普通話課程,體育學(xué)院分校開設(shè)了體育舞蹈課程等等。課程設(shè)置的實用化,有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為保證教學(xué)效果,除聘請校內(nèi)外專家、學(xué)者授課外,部分課程還選拔了一批相關(guān)學(xué)科中拔尖的博士、碩士和高年級本科生授課,他們與學(xué)員年齡相仿,既能與學(xué)員打成一片,活躍課堂氣氛,同時又能起到激勵和示范作用。作為一所課外素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校,“楚源”緊緊抓住訓(xùn)練這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實踐中將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為素質(zhì)和能力。法律診所訓(xùn)練班組織學(xué)員到岳麓區(qū)法院旁聽,到望月湖社區(qū)開展“現(xiàn)場法律援助”;食品DIY與營養(yǎng)訓(xùn)練班,讓學(xué)員們現(xiàn)場自制酸奶、面包等食品;形象設(shè)計訓(xùn)練班則手把手教學(xué)員化妝美容、服飾著裝、形體姿態(tài),提升氣質(zhì)。而戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練更絕,利用周末走進山林,開展尋寶、疊羅漢等拓展游戲,培養(yǎng)學(xué)員的專業(yè)素質(zhì)和團隊協(xié)作精神。通過訓(xùn)練,學(xué)員們提高了素質(zhì)、增強了自信。普通話訓(xùn)練班學(xué)員滕小偉來自山區(qū),說話帶著濃重鄉(xiāng)音、吐字不清,從來都不敢大聲說話,他說:“訓(xùn)練班把我從自卑的黑暗中拉出,我勇敢地參加了班級干部競選,還當(dāng)上了團支書?!眳⒓右巴馍媾c戶外拓展訓(xùn)練課程的曾結(jié)珍,先后兩次組織同學(xué)深入云貴川等西部邊遠(yuǎn)山區(qū)調(diào)研農(nóng)村教育,還應(yīng)邀出席聯(lián)合國教科文組織和環(huán)境署組織的國際會議。5年多來,“楚源”先后開設(shè)了包含職業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等三大模塊的83門素質(zhì)訓(xùn)練課程,累計舉辦292個素質(zhì)訓(xùn)練班,訓(xùn)練學(xué)員20031人次。一些精品課程如食品DIY與營養(yǎng)、文物賞析、證券投資、英語口語、法律診所、體育舞蹈、POP廣告畫、公關(guān)禮儀、多媒體應(yīng)用與制作、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、形體、美化生活等,報名十分火爆,每期都要嚴(yán)格限定人數(shù)。今年秋季開學(xué),全校原計劃開設(shè)41個訓(xùn)練班,招收2525人,由于報名學(xué)生太多,最后不得不開了60多個班,總共招了3495人。如今在湖南師大,課余時間到“楚源”參加各種素質(zhì)拓展訓(xùn)練已經(jīng)成為了一種校園時尚,連中南大學(xué)、湖南大學(xué)等周邊高校的不少學(xué)生,也慕名前來找熟人報名。去年教育部專家組在該校進行本科教學(xué)工作水平評估時,了解到“楚源”的辦學(xué)成績后,連連贊嘆。前不久,“楚源”還被評為“湖南省首批青年文化優(yōu)秀單位”。問題四:你認(rèn)為自己的專業(yè)和興趣愛好以及將來的就業(yè)是否契合?如果夢想和現(xiàn)實發(fā)生沖突,你是怎樣對待的?問題背景:王夢的專業(yè)是行政管理 興趣愛好: 唱歌、積極有意義的體育活動、看書寫作、公益活動 能力特長: 公文寫作、組織協(xié)調(diào)問題五:我們從你的資料中發(fā)現(xiàn)你所獲得榮譽中很多是志愿工作方面的,你認(rèn)為這么多的志愿活動的意義何在?還有你覺得現(xiàn)在的8090后是不是缺乏社會責(zé)任感?問題背景:王夢所獲的部分榮譽:2007年擔(dān)任金鷹報“無車日”宣傳人員,獲“環(huán)保宣傳積極分子”稱號 被評為20072008楚源素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校杰出貢獻者獲20072008年湖南師范大學(xué)十佳素質(zhì)拓展工作先進個人的稱號 2008年獲七十周年校慶“優(yōu)秀校慶志愿者”的稱號被評為2008—2009湖南師范大學(xué)“楚源素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校先進個人” 被評為2008—2009 湖南師范大學(xué)“百名優(yōu)秀志愿者”問題六:我們發(fā)現(xiàn)你參加的社會實踐很多,而且能力要求要很多,比如說要求交流表達能力,調(diào)研能力,教學(xué)能力,文案工作能力,你認(rèn)為這些能力你是怎樣具備的???問題背景:王夢的社會實踐:2007年9月 擔(dān)任金鷹報社環(huán)保宣傳人員,主要負(fù)責(zé)從師大至杜甫江閣路段的環(huán)保宣傳、分發(fā)手冊,講解環(huán)保所需要注意的具體事宜2007年10月至2008年9月 成為華碩碩市生團隊成員,長期參與筆記本上架率調(diào)查、電腦配置配件調(diào)查和產(chǎn)品的推廣2007年12月至2008年11月 在四方坪移動營業(yè)廳工程部小區(qū)擔(dān)任家教老師,教授全科,主教數(shù)學(xué)。同時輔導(dǎo)兩個初二的學(xué)生2009年3月 應(yīng)聘講師助理至長沙晴森企業(yè)管理顧問有限公司,參與員工內(nèi)部培訓(xùn)2009年7月 在長沙市開福區(qū)四方坪街道辦事處科大佳社區(qū)實習(xí),負(fù)責(zé)辦公室工作,包括資料管理、材料收發(fā)和接待工作等。問題七:l 選擇研究生支教團這條路的原因是什么?l 很多人會覺得這是在逃避就業(yè)壓力和考研壓力的一種選擇方式,你是怎樣看待的?l 你認(rèn)為研究生支教團是否能夠代表哦當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌? l 你對于支教活動這個想法的心路歷程是怎樣的?我很想了解。l 你的支教動機是什么? l 現(xiàn)在準(zhǔn)備工作做的怎么樣?l 到貧困地區(qū)支教,你認(rèn)為最大的困難是什么? l 從哪些孩子身上,你的感情會不會發(fā)生很大的變化? l 從繁華的都是到偏遠(yuǎn)的山村,如果很不適應(yīng)的話,你會后悔嗎?問題背景:中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團是由團中央、教育部聯(lián)合組織實施的青年志愿服者扶貧接力計劃全國示范項目。它采取公開招募的方式,每年在全國部分重點高校中招募一定數(shù)量具備保送研究生資格、有奉獻精神、身心健康、能夠勝任支教扶貧工作的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,以志愿服務(wù)的方式到國家中西部貧困地區(qū)中學(xué)開展為期一年的支教工作,同時開展力所能及的扶貧志愿服務(wù)。服務(wù)期滿后,由下一批志愿者接替其工作,形成“志愿加接力”的長效工作機制。從1999年開始,團中央、教育部連續(xù)組建了八屆扶貧接力計劃研究生支教團,先后從全國72所重點高校中公開招募派遣了2305名志愿者參加研究生支教團赴中西部19個省69個(地)縣(含西藏四個地區(qū))開展支教服務(wù)。七年來,在團中央與教育部的共同努力下,研究生支教團的參加人數(shù)、參加高校、志愿服務(wù)實施地等幾方面呈現(xiàn)逐年上
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