書香伴我行征文(編輯修改稿)
2024-10-03 17:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的小事說明“我”對書的癡迷程度。開頭引用名人警句，結(jié)尾寓意深刻。第三篇：征文：書香伴我行“偷”看書水頭四小六（1）班鄭心怡指導(dǎo)老師：藍(lán)麗君小時候，我最喜歡看書啦?！栋籽┕鳌罚痘夜媚铩?，《芭比公主》等一直伴隨著我成長。漸漸地，我學(xué)會了拼音，漢字，我就去讀《希臘神話故事》、《春水》、《繁星》、《櫻花贊》??由于我常常看書到很晚，早上會遲到。媽媽責(zé)令我晚上不超過8:30就得睡覺，否則沒收所課外書。這招真狠，我只好乖乖的聽令?？墒牵幸淮巍巴悼础钡慕?jīng)歷，讓我久久難忘。有一天晚上，我和同學(xué)去書店各買了兩本書，回來以后，我就津津有味地捧著書看。冰心的作品原來這么好看啊，我有點相見恨晚的感覺，《兩個家庭》、《斯人獨憔悴》是多么打動人心啊?！班忄忄狻币魂嚹_步聲由遠(yuǎn)而近，向我房間走來，我一看時鐘已經(jīng)8點半了?！安缓?，媽媽來‘查房’了?！蔽倚睦镆惑@，馬上關(guān)好點燈，蓋好被子，迅速的裝進(jìn)被子假裝睡覺。門“吱呀”一聲打開了，老媽進(jìn)來看了看，又輕輕地帶上門走了。老媽走了，我長吁一口氣，老媽剛才肯定是發(fā)現(xiàn)門縫里的燈光才到我房間來看看的，要是發(fā)現(xiàn)我沒睡覺肯定會責(zé)備我的?？墒俏疫€沒看完呢，“嘩嘩嘩——”浴室里傳來媽媽洗澡的聲音，何不到浴室門口去看呢，我就借著浴光燈繼續(xù)看書。不好，老媽出來啦，我跑不了啦。我急中生智把書藏在背后，裝做上廁所的樣子。好險！這招蒙過去了。接下來怎么辦呢？有了，我飛快地去樓下拿來手電筒，又急忙把頭鉆進(jìn)被窩里，哈哈，借著手電筒的光，這回我可以放心地讀書了。不知過了多久，我睡著了??第二天早上，我快到上課時間了還沒起床，媽媽一掀被子，只看見我趴在書上，手電筒還亮著。媽媽看見我的樣子又好氣又好笑，她訓(xùn)斥了我一翻，后來怕我再躲到被窩里把眼睛看壞了就同意我遲半個小時睡了。萬歲！我在心里高呼著。從那以后，我更加癡迷地看書，看書成了我無法割舍的愛好。老師點評：本文開篇點明自己愛讀書，文字里行間流露出豐富的閱讀體驗和細(xì)膩的思想感情。作者筆墨集中，詳略得當(dāng)，用語豐富，語言生動，心里活動等細(xì)節(jié)描寫非常精彩，讀來趣味盎然。顯示出小作者扎實的文學(xué)功底和良好的語言駕馭能力。生動的語言是本文最大的亮點，老師希望小作者能帶給大家更多的文字享受。書香伴我行水頭四小六（1）班林文靜指導(dǎo)老師：藍(lán)麗君以前的我，是個調(diào)皮的孩子，不愛讀書。上課很不專心，不是講話，就是做小動作。學(xué)習(xí)成績總上不去，常被老師當(dāng)作“犯文”。直到二年級時，一件事情改變了我。記得有一天課間，我在教室里捉弄同學(xué)時，被追到了教室的角落里。不知道是誰無意間撞翻了小書架，幾本書散落到地上。闖了禍的同學(xué)們紛紛跑回自己的座位。只剩下我一人在默默的整理著，《格林童話》！封面上的小姑娘靜靜躺在地上沖著我笑。我隨手翻了幾頁，馬上被她精彩的插圖給吸引住了。突然，有人碰到了我的肩膀。我怒氣沖沖地說：“誰啊，別碰我！”轉(zhuǎn)頭一看，猛然發(fā)現(xiàn)是教我們班語文的藍(lán)老師，站在我身后。我想：這下可完了，頂撞到老師了。我嚇得口呆目瞪的，一句話也說不出來。沒想
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