中心組理論學習心得體會3(編輯修改稿)
2024-10-03 16:41 本頁面
【文章內容簡介】 實際，突出學習的重點。要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真抓好“三個代表”重要思想學習的同時，加強一些基本理論和法律法規(guī)的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線，加強學風建設，增強理論功底，及時準確地把握政策。三、要改進方法，提高學習的時效性。一是堅持主動自學。黨委班子成員要經常深入調查研究，掌握第一手資料，適時調整學習計劃，開展自學。中心組成員按照指定內容，明確課題，規(guī)定時段，定期交流，共享學習成果。二是堅持制度規(guī)定集中學。黨委專門制定了中心組學習制度，關鍵是堅持和落實制度。要借鑒和運用學習型組織所倡導的改善心智模式、追求自我超越、善于系統(tǒng)思考，達到進一步統(tǒng)一思想認識。三是重點問題專題學。我們要把一些重大問題納入到中心組學習討論之中。通過學習研討，統(tǒng)一思想，豐富思路，為最終決策打好思想基礎。要力求對重大問題的認識達到深刻、清醒、堅定。四是上下促進互動學。要發(fā)揮好黨委中心組學習的引導、輻射作用，通過介紹黨委中心組學習情況、學習做法和學習體會等形式搞好傳幫帶，在機關營造良好的學習氛圍。公務員之家四、要加大督查力度，建立和完善黨委中心組學習考核制度。中心組學習考核制度是規(guī)范領導干部理論學習，增強領導干部學習自覺性必要措施；是提高領導干部理論學習質量，檢驗理論效果的有效手段。要充分認識考核的重要性和必要性。對中心組成員考核的主要內容：一是學習態(tài)度。重點考核各級領導干部理論學習的自學性，看其能否真正把理論學習擺上重要位置，能否遵守學習制度和自學制度，做理論學習的表率。二是基本理論和基本知識。重點考核領導干部對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線方針政策的掌握程度，同時考核其履行工作職責應具備的理論知識。三是理論聯系實際。重點考核領導干部能否運用馬克思主義的立場觀點方法去觀察、分析、解決本單位、分管工作中的重點和難點問題，創(chuàng)造性地開展工作。四是具體考核學習出勤情況，學習準備情況，完成學習任務的情況，讀書筆記、心得體會、中心組學習記錄，取得學習效果的情況等。對中心組的考核的內容，主要是檢查考核中心組的學習計劃，學習次數和時間，集中學習研討記錄的內容是否健全，學習考勤制度、學習通報制度、經驗交流制度等是否制定和認真執(zhí)行。第三篇：中心組理論學習心得體會[范文]中心組理論學習心得體會通過參加中心組理論學習，使我更深刻地認識到作為一名黨員領導干部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，黨員領導干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才能與時俱進、緊跟時代步伐。一、更新觀念，終身學習學習是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關領導干部來說，學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在學習過程中，結合市編辦工作實際，明確加強學習、改善作風的重要性、必要性和緊迫性，不斷學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會中央、省委、市委的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質。二、勇于探索，與時俱進時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢，作為黨員領導干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照
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