中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-03 16:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 常識是我們應(yīng)該銘記的呢？（最少說出4點(diǎn)）答：不能玩火；家里的電源插座都不能用手觸摸；不能玩危險(xiǎn)游戲；不能隨便讓陌生人進(jìn)家門；上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，不跟陌生人走；不要吃變質(zhì)或不干凈的食物等。、小糾紛，這時(shí)我們該怎么做呢？舉例說說你是怎樣處理同學(xué)間的小矛盾的。答:同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)該多替別人著想，互相體諒。舉例略。，你有什么好辦法幫他改掉這個(gè)不好的習(xí)慣嗎？答：每天給自己規(guī)定一點(diǎn)任務(wù)，但不要過多；堅(jiān)持每天做完作業(yè)再去玩；請家長監(jiān)督；如果沒有做完作業(yè)就玩，可以自己給自己一點(diǎn)小懲罰等。（答案靈活掌握。），你一定很了解你的同桌，他（她）有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？夸夸他(她)吧！答：略。五、畫一畫。（10分）我們的學(xué)校多么漂亮啊，我還希望學(xué)校更加漂亮，那么拿出筆，畫畫我們的學(xué)校吧?？梢援嫭F(xiàn)在的學(xué)校，也可以畫未來的學(xué)校哦。答：略。第三篇：中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃冉萬江根據(jù)學(xué)校和上級教育部門的要求，有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，使自己能更好的，特制定如下計(jì)劃：一、學(xué)習(xí)目的：為更好地勝任素質(zhì)教育形勢下的教學(xué)工作，適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要，不斷完善自己，全面提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，把握現(xiàn)代教育理念，提高教育教學(xué)能力。二、時(shí)間安排及學(xué)習(xí)形式：（1）按時(shí)參加學(xué)校及上級部門組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、驗(yàn)收。（2）積極參加教研組不定期的學(xué)習(xí)。（3）主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間自修。（4）計(jì)劃利用假期時(shí)間自修。三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)教育大計(jì)，教師為本。21世紀(jì)的教育應(yīng)該是開放的、創(chuàng)新的教育，中小學(xué)教師必須樹立適應(yīng)新時(shí)代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀；必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)；必須能夠積極參與教育科研，在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新，否則將無法適應(yīng)21世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要。因此，鞏固專業(yè)思想，熱愛教育工作，提高職業(yè)道德修養(yǎng)水平和掌握行為規(guī)范，提高所教學(xué)科教學(xué)方法，進(jìn)一步掌握教育教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)技能，才能適應(yīng)新課改的需要。在新的一年中，我必須加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，具體做到:加強(qiáng)三筆字、簡筆畫、普通話的訓(xùn)練。加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)信息技術(shù)訓(xùn)練。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用的訓(xùn)練。積極參加學(xué)校的各類教研教改活動(dòng)，如各類觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課活動(dòng)。加強(qiáng)備課組教研組教師間的相互聽課活動(dòng)。積極參加每周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。自訂3本以上繼續(xù)教育書籍，做好讀書筆記，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有 心得，年終對照計(jì)劃進(jìn)行檢查。提高試題設(shè)計(jì)能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，觀摩教學(xué)實(shí)錄，學(xué)習(xí)課件制作。每周進(jìn)學(xué)校圖書室2小時(shí)以上。第四篇：中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃
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