三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)下(編輯修改稿)
2024-10-03 15:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。我從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了學(xué)生們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生“學(xué)”得有趣，“學(xué)”得實(shí)在，“學(xué)”有所得，我努力向40分鐘要質(zhì)量。四、教育教學(xué)情況在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣?？傮w而言，這學(xué)期的教學(xué)有得有失，對(duì)于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富，對(duì)于“失”會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善，所以今后更應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多總結(jié)，努力提高自身素質(zhì)，使自己走上一個(gè)新臺(tái)階！教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。第五篇：教育教學(xué)工作總結(jié)（2011——2012學(xué)下學(xué)期）2011—2012學(xué)下學(xué)期，我校的教育教學(xué)工作緊緊圍繞市教體局的中心工作，按照豫龍鎮(zhèn)中心校工作計(jì)劃要點(diǎn)的要求，全面實(shí)施教育管理，推進(jìn)養(yǎng)成教育活動(dòng)、主題讀書(shū)活動(dòng)、特色創(chuàng)建活動(dòng)、課堂教學(xué)改革工作及安全教育工作，以促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作上檔次、提效率為重點(diǎn)，狠抓各項(xiàng)常規(guī)管理工作，以實(shí)踐“三個(gè)代表”為宗旨，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)了黨和國(guó)家的教育方針，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體教職工，堅(jiān)持依法治校，以德樹(shù)校，貫徹“讓學(xué)生的每一個(gè)生命時(shí)段都能享受成功和幸?！?的辦學(xué)理念，全力推進(jìn)課程改革工作，不斷提高教研教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)。一、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。（一）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教師的理論修養(yǎng)水平。一是人人學(xué)。在政治學(xué)習(xí)過(guò)程，做到了校長(zhǎng)帶頭學(xué)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的最新教育方針政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，要求教師做到了學(xué)習(xí)有記錄，學(xué)習(xí)有心得、學(xué)習(xí)有提高。二是周周學(xué)。為保證政治學(xué)習(xí)時(shí)間，提高政治理論水平，堅(jiān)持了每周一次的政治學(xué)習(xí)，確保了教師過(guò)硬的政治素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德形象的不斷提高。三是專題學(xué)。利用班班通教室，組織教師觀看高金英老師等專家的專題講座等；利用我校省市級(jí)骨干教師多的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展班主任、教育技術(shù)、教學(xué)基本功等內(nèi)容的學(xué)習(xí)交流。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)生觀，踐行了“以苦為樂(lè)，甘于奉獻(xiàn)”的精神，以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象為先導(dǎo)，使全體教師努力做師德高尚的模范，教書(shū)育人的先鋒。（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全力打造一流的教師團(tuán)隊(duì)。抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，做到每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容以突出新課改為主，提高教師理念和課改意識(shí)，同時(shí)組織教師參加參加各種形式的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，本學(xué)期先后有多位教師參加了教育技術(shù)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)及課題研究培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)展了扎實(shí)有效的教師主題讀書(shū)活動(dòng)?；ハ鄬W(xué)習(xí)。教師互相聽(tīng)評(píng)課，堅(jiān)持在聽(tīng)中學(xué)，在評(píng)中改。本學(xué)期組織了三次全校范圍內(nèi)的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，形成了有效的課堂評(píng)改體系，促進(jìn)了校內(nèi)交流與提高。積極配合上級(jí)主部門的教研活動(dòng)，積極參與市級(jí)以上的學(xué)科素養(yǎng)大賽、技能展示競(jìng)賽和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),其中孟詠梅老師參加了鄭州市級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)大賽，孫曉君、陳麗芳參加了滎陽(yáng)市課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽，受到一致好評(píng)。（三）教學(xué)研究加強(qiáng)，教師科研水平提高。突出做好了各項(xiàng)教研活動(dòng)，開(kāi)展了每人一節(jié)公開(kāi)課活動(dòng)，在活動(dòng)中要求教師要加大與信息技術(shù)整合的力度，備課時(shí)注意采用多媒體輔助教學(xué)的方式，全力加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用，提高課堂教學(xué)的效果，從而提高了教學(xué)研究活動(dòng)的實(shí)效性。加強(qiáng)了校內(nèi)名師的培訓(xùn)提高工作，按照學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的要求，對(duì)具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和骨干示范作用的教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，通過(guò)校本培訓(xùn)、校本教研等方式，提高其業(yè)務(wù)能力，本學(xué)期，薛萌、蘇紅霞、丁優(yōu)等被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀教師。加強(qiáng)了教研活
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