珍愛生命,拒絕毒品說課稿(編輯修改稿)
2025-10-03 14:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 篇：《珍愛生命,拒絕毒品》說課稿《珍愛生命，拒絕毒品》說課稿一、說教材教材的地位和特點《珍愛生命，拒絕毒品》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書（鄂教版）《品德與社會》六年級上冊第一單元第三課《生命的宣言》第一節(jié)的內(nèi)容，教學(xué)安排為一個課時?！渡男浴愤@一主題針對毒品與邪教兩種危害生命的重要現(xiàn)象，采用“宣言”形式開展活動，重點在于幫助學(xué)生了解社會中的邪惡對生命的危害，增強學(xué)生是非判斷能力和自我約束能力，鼓勵學(xué)生在抵制邪惡活動中學(xué)會對生命負責(zé)。教學(xué)目標知識目標：了解毒品和毒品對生命、對社會的危害，知道吸食毒品和擁有毒品都是違法行為。能力目標：積極思考，在面對毒品時有一定辨別是非的能力和自我約束能力，能自覺遠離毒品。情感態(tài)度價值觀目標：通過對毒品危害性的了解，激發(fā)學(xué)生對其憎惡之情，幫助學(xué)生建立對生命負責(zé)的生活態(tài)度。教學(xué)重點、難點：教學(xué)重點：了解毒品及毒品對生命和社會的危害。教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生對毒品的憎惡之情，能自覺遠離毒品，對生命有一種負責(zé)的態(tài)度。教學(xué)準備教師準備：各類毒品圖片資料，吸食毒品和邪教危害性事例的收集，了解青少年涉毒原因及警察提供的預(yù)防方法。學(xué)生準備：收集關(guān)于毒品危害性的事例。二、學(xué)情分析從學(xué)生的社會生活環(huán)境看，現(xiàn)今社會，吸毒者涉及的層面較廣，而且正在向?qū)W校、向青少年學(xué)生這一群體滲透，青少年群體成了承受毒品危害的最大受害者。從孩子的心理特點和認知程度上分析，高年級孩子社會知識較多，接觸面相對而言較廣，對毒品和邪教等具有危害性的東西一知半解。但他們好奇心比較重，很容易受到其引誘，在不知不覺中步入危險領(lǐng)域，對自身造成傷害。因此，本課針對上述學(xué)情分析，確定的教學(xué)重、難點。并在突破重難點的過程中，教師應(yīng)充分利用教材提供的事例，打開學(xué)生話題，并以此為契機引發(fā)學(xué)生深入探究，認識到毒品對青少年的危害。結(jié)合學(xué)生自己知道的毒品危害的事例，提醒學(xué)生知道毒品就在我們身邊，要提高警惕，預(yù)防為主，幫助學(xué)生建立對生命負責(zé)的意識與行為。三、設(shè)計思路首先閱讀《少女的悔恨——一位吸毒女孩的告白》，將話題聚焦到“毒品”上，并通過教師的供料，了解毒品指的是些什么東西。結(jié)合教材中和自己課前收集到的有關(guān)吸食毒品的事例，深入探究毒品的危害性。并通過案例說明毒品離我們并不遙遠，它就在我們身邊，初步探究青少年吸毒的原因，組織學(xué)生討論我們應(yīng)該怎么去拒絕毒品，恰當?shù)貪B透了自控能力是拒絕毒品的最好方法，鼓勵學(xué)生進行禁毒自我宣傳。最后點明主題。四、教學(xué)過程設(shè)計 活動一 毒品大曝光閱讀教材中《少女的悔恨》，師：文中的少女悔恨什么?師：什么是毒品？（補充介紹：鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因、冰毒）師：對毒品有進一步了解之后有什么感受？小結(jié)：當前，毒品的種類已達幾百個，而且各種新型毒品層出不窮，對人體的危害也越來直越大。那么，毒品對人類的危害到底有哪些呢？【設(shè)計意圖：由教材案例引發(fā)話題，讓學(xué)生了解毒品及其分類，還列舉一些毒品的新品種，讓學(xué)生認識毒品的多樣性?！?活動二 毒品危害大學(xué)生閱讀“來自實驗室的報告”,思考并討論:“兔子死亡”說明了什么? 師：讀了這一組信息，有什么感受？閱讀“社區(qū)李奶奶的事例”,思考并討論:這個事例說明了什么?師：結(jié)合實際談一談你們知道的吸食毒品后產(chǎn)生危害的事例。小結(jié)：吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。它不僅害已,而且害自已的家庭,害自已的國家。課件展示：毒品的危害【設(shè)計意圖：用大量的事例和數(shù)據(jù)一次次沖擊學(xué)生，使他們充分認識到毒品給個人身體，給家庭，給社會帶來的危害，從內(nèi)心產(chǎn)生一種厭惡和抵制。】 活動三 拒絕毒品展承諾師：毒品離我們并不遙遠，它就在我們身邊，隨時隨地會對我們發(fā)出誘惑。為什么會有
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