“學(xué)先進、見行動、做貢獻”征文(編輯修改稿)
2024-10-03 13:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 礎(chǔ)上進行了自我對照檢查活動。黨支部組織全校黨員教師結(jié)合學(xué)校和個人教育教學(xué)工作實際，圍繞學(xué)先進、找差距、明方向、定措施，開展“三查三看”活動，活動中，全體黨員對照檢查，進行了深入的自我剖析，制定了個人努力的方向和措施，黨員撰寫了30份自我剖析材料。同時，黨員對年初創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾進行完善和補充，采取黨員“積分管理”考評措施踐行承諾。三、師德承諾我先行主題實踐活動以構(gòu)建和諧教育，建設(shè)良好師德師風(fēng)，做人民滿意教師為目的，以提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準則，以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，以規(guī)范教師從教行為和完善師德建設(shè)制度為重點，進一步加強和改進了師德建設(shè)，提高了教師師德素養(yǎng)，推進了我校校風(fēng)、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。一支忠誠于黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓家長滿意的教師隊伍已經(jīng)形成，以創(chuàng)先爭優(yōu)的成果向黨的十八大獻禮。開展主題實踐活動，關(guān)鍵在于取得實效。針對師德建設(shè)現(xiàn)狀，根據(jù)上級教育部門對師德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定和要求，進一步明確了學(xué)校師德建設(shè)標準和工作重點，成為本校廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的行動標準，成為廣大教師普遍遵循的行為準則。師德規(guī)范的總體要求是：要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè)，關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步；要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，恪守學(xué)術(shù)道德，弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)；要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才；要淡泊名利、志存高遠，自覺堅持社會主義核心價值體系，不斷加強師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求；自覺擔(dān)負起未成年人思想道德建設(shè)的重要責(zé)任，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，成為弘揚社會主義榮辱觀的表率，成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。黨員教師以身作則，率先垂范，自覺加強師德修養(yǎng)，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，以自己的言行和人格力量帶動和影響廣大教師，成為踐行師德規(guī)范的表率，成為具有高尚師德修養(yǎng)的模范，在踐行師德規(guī)范、爭做優(yōu)秀教師、辦人民滿意的教育中做出新的貢獻。結(jié)合已有的創(chuàng)爭活動，制定具體創(chuàng)爭目標和師德承諾，豐富了活動載體，創(chuàng)新了活動形式。1．以創(chuàng)建“學(xué)有優(yōu)教”品牌為主題的師德師風(fēng)建設(shè)系列活動。我校圍繞“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”師德規(guī)范總要求，扎實推進以“愛生、敬業(yè)、奉獻”為核心的教師職業(yè)道德建設(shè)，發(fā)揮黨的基層組織作用，打造師生共同成長的精神家園，以“德育導(dǎo)師制”、“‘一幫一’愛生行動”等活動為載體，以評選表彰“師德模范”、“優(yōu)秀教育工作者”等為契機，通過開展主題學(xué)習(xí)、報告會、演講比賽、征文比賽等活動，引導(dǎo)教職工統(tǒng)一思想認識，規(guī)范職業(yè)行為，不斷增強遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，充分調(diào)動了工作主動性和創(chuàng)造性，為打造“學(xué)有優(yōu)教”服務(wù)品牌，全面提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育發(fā)揮了積極作用。同時，不拘一格、不惜筆墨宣傳了先進教師、師德標兵、教育名家等優(yōu)秀教師，讓廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標。2．認真落實師德“一人一承諾”。我校在師德方面公開向社會承諾，接受群眾監(jiān)督。同時針對教師職業(yè)道德中存在的問題，突出社會、學(xué)生、家長關(guān)注的師德建設(shè)中的重點問題，在全體教職工廣泛參與、認真研討的基礎(chǔ)上，確定師德承諾主要內(nèi)容，制定師德承諾，向社會公布。全體教職工（特別是黨員教師）在確定師德承諾內(nèi)容的過程中，進一步明確新時期教師職業(yè)道德的新要求、新內(nèi)涵，進一步提高了遵守師德規(guī)范的自覺性和責(zé)任感。3．組織教師師德師風(fēng)事跡報告講演活動。以教師個體或群體為對象，以突出展現(xiàn)我校教師師德、師風(fēng)、師能為重點，以樸素、平凡、真實、感人的案例、故事為載體，組織教師師德師風(fēng)事跡征集和講演活動，大力宣傳教師向上、敬業(yè)、奉獻、勤奮的師風(fēng)和學(xué)校教師隊伍建設(shè)的有效成果，為加強師德師風(fēng)師能建設(shè)，擴大優(yōu)秀教師的輻射面和影響力，引導(dǎo)和激勵廣大教師不斷提高師德修養(yǎng)和專業(yè)水平搭建平臺。四、本職崗位我爭先以“六個爭先”為活動載體，全校全面掀起師生教學(xué)互動新局面，黨組織活動豐富多彩。“五好支部”我爭先。學(xué)校黨組織以“辦學(xué)為民、育人為本”為主題，切實加強黨組織自身建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型團隊，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！澳７饵h員”我爭先。校黨支部先后開展了“立足崗位作奉獻
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