tgjs特崗教師三年個人總結(jié)五篇(編輯修改稿)
2024-10-03 13:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2012年春學期，我同時擔任了五年級的班主任工作。有人說過，“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。”教師的責任之大，可想而知了。作為班主任，我時刻要求自己正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校領導的助手，“上情下達”，“下情上曉”，真正起到了橋梁溝通作用。在工作中，我注重培養(yǎng)學生的良好行為習慣，設立了“衛(wèi)生之星”、“守紀之星”、“文明之星”、“安全之星”、“創(chuàng)新之星”等激勵學生，同時結(jié)合不同的節(jié)日，開展了“好習慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“爭創(chuàng)書香好班級”等主題班會，并通過小品、兒歌等形式，使學生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級活動開展有序，學生個體特征得到了充分展示，形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略。在這種班風和學風的影響下，學生的整體素質(zhì)得到了提高。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。四、工作業(yè)績方面：剛開始踏上工作崗位的時候，由于我不是數(shù)學專業(yè)畢業(yè)的,沒有這方面的教學經(jīng)驗,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,。并且在2010年10月的全縣的《品德與生活》、《品德與社會》優(yōu)質(zhì)課評選活動中我榮獲一等獎；2011年我的兩篇教學論文也分別獲縣二等獎、三等獎。2012年6月我的教學設計《誠實的孩子人人夸》也獲安徽省三等獎；我所帶班級在2011年鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽考中，榮獲得第一名的好成績；并且2011年教師節(jié)，我榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”的稱號。路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索。與白發(fā)蒼蒼的前輩相比，我還年輕，與默默耕耘，無私奉獻的同行相比，我正努力追趕。對于教師這個行業(yè)來說,我還是一個十足的新人，不管是我選擇了這一份事業(yè)、還是這份事業(yè)選擇了我，我都覺得很榮幸。這是我人生的一個新起點，也是演繹我精彩人生的前奏。所以我會更加珍惜這份工作,希望自己能夠做得更好。既然我已經(jīng)選擇了教師這份事業(yè)，那么一切都將變得義無反顧?！鞍V心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下！第四篇：三年特崗教師個人總結(jié)三年特崗教師個人總結(jié)導語：本文是聘才小編為大家整理的特崗教師工作總結(jié)范文，僅供參考。xx年的夏天，通過陜西省特崗教師招聘考試，我很榮幸地成為了xxxx這個大家庭的一員。時間過得真快，剛來時的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間特崗服務期已經(jīng)滿了。在這三年里，我深深地感受到了來自校領導和老師們給予我的信任、關心、支持和幫助，同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人將從德、能、勤、績等方面對自己三年來的工作做出小結(jié)：一、政治思想方面本人積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項教育方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己，工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實進取，認真負責地完成各項任務，自覺遵守職業(yè)道德，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，在學生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教，共同鉆研業(yè)務，互相學習，共同進步。閑暇之余，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加培訓，不斷地給自己充電，認真學習仔細體會新形勢下新時代對教師的要求。三年來在校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的提高。二、教育教學方面在教學方面，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，做了以下幾點：一絲不茍抓實抓好地理、歷史教學各個環(huán)節(jié)，我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備備課程標準，備教材，備學生、備重難點、備教學方法，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深，選材內(nèi)容貼近生活。輔輔優(yōu)生、輔差生，重點輔“邊緣”學生?？疾怀V，不離本，考題靈活，開發(fā)思維，迅速反饋，及時補漏。注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣。我個人認為，學生的學習不僅僅是學知識，好的行為習慣對學生的成長也是很有用處的。所以，課堂上，在教授學生史地文化知識的同時，也注重習慣和方法教學，并且引導、幫助學生總結(jié)學習方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié)，讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松學習。積極向他
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