三年特崗教師的感悟(編輯修改稿)
2024-11-03 22:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自己的層次，提高自身的能力；更加用心地思考、專研，去尋求農(nóng)村教育的改進方法和出路。力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的特崗教師?？傊?，在太來，在農(nóng)村這個平凡的崗位上，有許許多多，都已成為記憶，我將把它永遠地藏在自己的心里。有多少付出，就有多少收獲。這里的生活給了我一段無極限的體驗和感受。給自己人生劃下永遠不能磨去的一筆，生命因為它而更加豐富和精彩。在今后的生活和工作中我要繼續(xù)保持樂觀的態(tài)度，提高在困難中努力前行的動力，使自己的能力得到更大的發(fā)揮，為教育事業(yè)奉獻青春，貢獻力量，做一支照亮一方、燃起自我的紅燭。相信在這個崗位上，我會繼續(xù)愛著許多人，許多人將會愛上我。因為我是負有愛的農(nóng)村特崗教師。今天，讓我們農(nóng)村的教育充滿愛，走向燦爛的明天。2011年9月第三篇：特崗教師三年總結(jié)工 作 總 結(jié)學(xué)校姓名2011年，我報考了四川省的特崗教師招聘考試，經(jīng)過一系列的筆試、面試、以及培訓(xùn)我有幸成為了（學(xué)校名字）教師隊伍中的一員。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。在這三年當(dāng)中，我要感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。三年的磨練，讓我沒有了初入社會時的沖動和莽撞，也沒有了初出校門時的稚嫩，同時也讓我改正了不少缺點，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人從以下幾方面對三年來的工作進行總結(jié)。一、思想品德方面：在這三年的特崗生活當(dāng)中，我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，擁護黨的各項路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力提高思想覺悟。今年，我提交了入黨申請書，正積極向黨組織靠攏。在群眾路線的教育實踐活動中，我深入每個孩子的家庭進行家訪，深刻地體會著“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”、“一切為了群眾，一切依靠群眾”的工作作風(fēng)。在實際工作中，我注重自己的師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，在家長心中留下了良好的印象。在教書的同時，我不忘育人，一步一步將在學(xué)校里學(xué)到的理論知識、新的教育理念帶到偏遠的山區(qū)小學(xué)。二、工作能力方面：三年來，在這所九年一貫制學(xué)校里，我擔(dān)任過各個年齡段的老師，從最初的四年級，到后來的幼兒園，再到現(xiàn)在的一年級和九年級。當(dāng)然，我也擔(dān)任過各個學(xué)科的教學(xué)，語文、英語、思品、地理都留下了我的足跡。班主任工作也一直扛在肩上，學(xué)校的各項活動，運動會、演講比賽、文藝匯演等等均少不了我的參與。同時，我也參與了學(xué)校承擔(dān)的“群文閱讀”課題研究，參加了教育局、學(xué)校組織的各項培訓(xùn)。學(xué)校工作的全方位參與，不僅讓我的能力得到飛速提升，也讓我三年的特崗生活多姿多彩。經(jīng)過三年的磨練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任我，敢把重要工作交給我；家長朋友信任我，愿意把孩子交給我；學(xué)生同事喜歡我，愿意把我當(dāng)朋友。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：三年時間里我從未無故缺席，每天都按時到校上班，中午也不會休息，而是利用午休給成績差的同學(xué)開小灶，晚上則寫教案，準(zhǔn)備第二天的課程。要給學(xué)生一滴水，老師要有長流水，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。為了迅速提高自己的教育教學(xué)水平，我不僅利用課余時間進行理論學(xué)習(xí)，還積極向經(jīng)驗豐富的其他教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽他們的課，也邀請他們聽我的課，同他們進行溝通討論，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進自己的工作。學(xué)生的思維總是很活躍，他們的問題也總是很“怪異”，因此，我必須不斷地看書、不斷地學(xué)習(xí)才能滿足他們的求知欲。四、工作業(yè)績方面：剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足，很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也找不到重難點、考點，特別是低段的孩子，課堂紀(jì)律更是難以掌控，行為習(xí)慣也很難培養(yǎng)。后來在各位同事的幫助下，我經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，同時參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，終于我的業(yè)務(wù)水平有了顯著地提高。我們學(xué)校的幼兒園從最初的五六十人發(fā)展到現(xiàn)在的一百二三十人，這里面也有我的一份耕耘與汗水。雖然我校沒有平行班級，但我班的教學(xué)成績一直名列前茅。今年，我班獲縣級先進班集體榮譽稱號。家長都反映，孩子上一年級以后進步很大，特別是這學(xué)期，
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