20xx愛心家教總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-03 12:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 式給我們。造成我們的工作出現(xiàn)人力資源缺乏和浪費。解決方案：告知該兩位同學(xué)不用來補(bǔ)課，若真想補(bǔ)課，請每周都來若實在來不了，請打電話告知我們。問題3：遺忘問題。在回校時，李燦和王佩的東西遺忘在社區(qū)。解決方案：在離開教室歸校之前，提醒學(xué)生和小孩檢查自己的東西是否整理清楚，是否未遺漏。帶隊隊長：王佩 2013年12月16日第三篇：愛心家教愛心家教家長方面：第一，家長不夠重視這個活動，以為作用不夠大，有沒有都無所謂； 第二，有些家長認(rèn)為去的次數(shù)太少了，難以做到較好的輔導(dǎo)；第三，我們愛心家教的老師很難與家長交談，她們不花時間在孩子的學(xué)習(xí)方面上。第四，家長沒怎么了解我們舉辦愛心家教的意義，以為能占便宜就好，反正是免費的，沒必要花時間去弄清楚。第五，有些家長建議我們學(xué)院多弄些這樣的活動，讓孩子們學(xué)到更多的知識。學(xué)生方面：第一，有些學(xué)生不夠活潑，怕生，一個人只是默默的聽著； 第二，有些學(xué)生比較頑皮，不太聽老師的話。第三，有些學(xué)生積極地問老師問題，并希望老師能多去幾次。第四，有些學(xué)生就是要靠些獎勵，她們才有精神認(rèn)真學(xué)習(xí)。第五，有學(xué)生缺少父母的關(guān)愛，我每次去他家長都沒在家，也沒人管教他。老師方面：第一，老師都非常熱情的叫他們學(xué)習(xí)，并積極的完成作業(yè)。第二，老師在講課時，沒有與學(xué)生多交流。第三，老師講的方法有時候?qū)W生很難明白，沒有找出簡便的方法，在這花了好多時間。第四，老師有時也會鼓勵學(xué)生如何學(xué)好東西，并給之鼓勵。第五，碰到難題時，老師都耐心的教他們，并沒有責(zé)罵或放棄講解。總而言之，總體情況還是蠻好的。學(xué)生家長們熱情的歡迎老師去家教，而老師們也積極地教導(dǎo)他們，與他們共同學(xué)習(xí)知識。第四篇：愛心家教第三屆愛心家教活動 策 劃 書主辦單位：襄樊學(xué)院學(xué)工處（部）團(tuán)委襄樊學(xué)院數(shù)計學(xué)院分團(tuán)委襄樊學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會承辦單位：襄樊學(xué)院臥龍愛心社 活動主題：奉獻(xiàn)愛心之花蕾行動活動背景：我們的成長伴隨著父母，兄弟姐妹的呵護(hù)，疼愛?？墒俏覀円苍脒^在社會上還存在這樣一個特殊的群體——孤兒。他們從小失去父母，缺少家庭的溫暖，孤獨地生活在這個世界。當(dāng)我們漫步在優(yōu)美的校園小經(jīng)自娛自樂時，他們也許想著怎么生活下去；當(dāng)我們坐在明亮寬敞的教室幸福的聆聽老師教誨時，他們卻沒錢買書買筆。但他們有一雙渴望知識的眼睛和一顆努力進(jìn)取的心。讓我們一起加入花蕾行動，奉獻(xiàn)我們的一片愛心吧！活動目的：通過與孤兒院的小朋友的親密接觸，傳遞我們的一份愛心，豐富他們的生活，讓他們能夠得到與普通孩子無異的教育。同時，讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛，讓他們明白世界上依然還有很多人關(guān)心他們，熱愛他們，他們依然生活在一個“愛”的
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