20xx年腫瘤科臨床帶教計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-03 12:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 取消實(shí)習(xí)資格。必須服從科室安排，按時(shí)參加科室組織的講課及各種活動。要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼，因帶教老師不認(rèn)真帶教而出現(xiàn)的差錯(cuò)事故均由帶教老師負(fù)責(zé)，并取消帶教資格。三、具體安排第一周：入科介紹:(1)環(huán)境介紹:搶救室、治療室、辦公室的物品放置及其管理制度,病區(qū)房間位置。(2)人員介紹:科主任、護(hù)士長、醫(yī)護(hù)人員護(hù)理帶教老師(3)勞動紀(jì)律:介紹各班工作時(shí)間,不遲到不早退,服從護(hù)士長排班,了解護(hù)士禮儀規(guī)范,遵守各項(xiàng)護(hù)理工作規(guī)章制度，按護(hù)理技術(shù)操作要求，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作及查對制度，各項(xiàng)工作必須在老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下完成，不能獨(dú)立完成。評估學(xué)生的基本素質(zhì)情況，制定具體帶教計(jì)劃。掌握各班工作職責(zé)。進(jìn)行正確的操作示范。掌握鋪床法及生命體征的測量及記錄。第二周：向?qū)嵙?xí)生講解腫瘤內(nèi)科基礎(chǔ)知識，進(jìn)一步講解腫瘤內(nèi)科常見疾病，常見病的發(fā)病機(jī)制及臨床表現(xiàn)觀察要點(diǎn)，同時(shí)講解老師自已在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及心得體會，通過靈活的教學(xué)，使實(shí)習(xí)生盡快掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。各種疾病的治療及護(hù)理措施，掌握病人入院宣教健康指導(dǎo)的方法。熟悉危重病人的接診及搶救程序。掌握病人出入院工作流程。了解護(hù)理病歷書寫原則及方法。掌握各種無菌操作技術(shù)，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”了解常規(guī)藥物的使用及觀察。掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法，皮試結(jié)果的判斷，過敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施。掌握各種標(biāo)本的留取方法及各種輔助檢查的注意事項(xiàng)。第三周：熟悉各專種穿刺的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理。掌握?？瞥Ｓ米o(hù)理操作技術(shù)如吸氧、口腔護(hù)理、PICC護(hù)理、鎮(zhèn)痛泵使用及各種引流管道護(hù)理等。掌握科里常用儀器使用如心電監(jiān)護(hù)、電動吸痰器、血糖儀、脈氧儀、注射泵、熱療機(jī)、免疫機(jī)。熟悉?？萍膊∮^察要點(diǎn)及護(hù)理。護(hù)理查房不定期對學(xué)生提問，以了解學(xué)生知識掌握程度。在確保安全及老師在場的情況下，獨(dú)立完成基礎(chǔ)護(hù)理及?？撇僮?，在老師的指導(dǎo)下完成較復(fù)雜的專科護(hù)理操。完成實(shí)習(xí)大綱各項(xiàng)操作要求。第四周：征求實(shí)習(xí)生對本科帶教工作的意見。對實(shí)習(xí)生進(jìn)行理論答卷和技術(shù)操作考核及綜合素質(zhì)能力測評。填寫實(shí)習(xí)鑒定。四、嚴(yán)格考核，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理實(shí)行雙相考評互相促進(jìn)?？荚u包括兩個(gè)方面：一是對護(hù)生考評，包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、理論知識和技術(shù)操作考試，以此來檢驗(yàn)學(xué)生腫瘤內(nèi)科的實(shí)習(xí)效果；另一方面是對帶教老師考評，征詢學(xué)生對帶教老師的意見和建議，認(rèn)真總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn)及不足之處，從而提高帶教質(zhì)量?？偟膩碚f，按照教學(xué)計(jì)劃，帶教中嚴(yán)格要求，多提供操作的機(jī)會，做到放手不放眼。樹立良好的職業(yè)形象，順利完成角色轉(zhuǎn)換，隨著科技發(fā)展和醫(yī)療護(hù)理事業(yè)的進(jìn)步，護(hù)理專業(yè)的新技術(shù)、新理論不斷出現(xiàn)，要培養(yǎng)一批更優(yōu)秀的護(hù)理人才，更好的為患者服務(wù)。第三篇
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1