20xx學(xué)校大課間活動實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-10-03 11:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動。2．各項(xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。3．負(fù)責(zé)值日的行政要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。4．因?qū)W校資金有限，體育器材各班讓學(xué)生自己配備些。5．雨天各班自己安排室內(nèi)活動。第二篇：學(xué)校大課間活動實(shí)施方案宣漢縣土主鎮(zhèn)中心校2014大課間活動實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，認(rèn)真落實(shí)十八屆三中全會提出學(xué)校學(xué)生“大課間”體育活動意見，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動模式，豐富大課間活動的內(nèi)容，為學(xué)生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動性和創(chuàng)造性，開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法，與學(xué)校藝術(shù)活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，展示學(xué)生的精神面貌，推動校園文化建設(shè)。我校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定以下大課間方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：陳建平副組長：符美揚(yáng)宋選榮楊軍執(zhí)行：王耀海楊瓊蔡濤聶瑤成員：各班正副班主任大課間活動參與對象中心校全體學(xué)生及全體教職工三、活動時間：每周一至周五上午第二節(jié)課后，時間09：40—10：10每周一至周五下午第一節(jié)課后，時間15：10—15：40四、活動內(nèi)容：廣播體操、舞蹈串燒、集體跑步，眼保鍵操，手語操，快樂動感手舞等。晴天室外項(xiàng)目：廣播體操（七彩陽光）、舞蹈串燒、集體跑步(分年級段)。雨天項(xiàng)目、室內(nèi)項(xiàng)目：眼保健操、手語操（相親相愛一家人）、快樂動感手舞、棋類活動、室內(nèi)游戲等。五、活動準(zhǔn)備：各班班主任將本班學(xué)生排列為四路縱隊(duì)并固定，以便學(xué)生參加活動。在操場固定好每班站隊(duì)位置。剪輯并準(zhǔn)備好相關(guān)音樂資料等。各班及幼兒班做好宣傳教育工作?；顒舆M(jìn)行前及進(jìn)行時，確保過道和場地?zé)o人追逐、打鬧、扎堆圍觀。重新規(guī)劃場地，劃好標(biāo)志物（定位點(diǎn)，跑道）。六、活動程序：（一）晴天室外項(xiàng)目入場：（1）入場音樂起時，各班迅速整理好隊(duì)伍，排列好四路縱隊(duì)在教室走廊外待命。（2）進(jìn)附件2順序入場地后，各班班主任按附件3迅速整理好隊(duì)形，確保對列的整齊美觀。（3）廣播體操音樂前奏所有學(xué)生按音樂節(jié)奏原地踏步，等待做操。廣播體操：舞蹈串燒：《人生起點(diǎn)，幸福樂園》《we will rock you》《愛我你就抱抱我》《健康歌》《如果感到幸福你就拍拍手》《印度舞》《武術(shù)：少年中國》《人生起點(diǎn)，幸福樂園》集體跑步：（1）四五六年級：四年級內(nèi)圈，五六年級外圈。一二三年級：一年級內(nèi)圈，二三年級外圈。隊(duì)列以軍列為準(zhǔn)，橫向基本接近肩并肩，豎排之間距離不得超過50厘米。（2）跑步音樂開始后，各班迅速按音樂節(jié)奏踏步集合，按順序跑操。（音樂哨響時，按節(jié)奏踏步。聲樂中第2次口號“1234”響起時，第一個方隊(duì)開始出發(fā)。）（3）集體跑步時，各班班主任或副班主任需領(lǐng)隊(duì)，強(qiáng)調(diào)對列的整齊、方正，控制速度，速度不宜過快，拉開等間距。（4）跑步音樂中第三次口令“1234”響起后，集體喊出口號“我運(yùn)動、我健康，我運(yùn)動、我快樂”，隨后按年級先后順序依次喊出各班個性口號。（5）跑步結(jié)束提示音樂響起，各班迅速整隊(duì)，按附表4造型，齊呼校訓(xùn)，按附表4順序依次離開。（二）雨天、伏天室內(nèi)項(xiàng)目：眼保健操手語操《相親相愛一家人》快樂動感手舞。七、活動時間分布：入場（3分鐘）——各班集合整隊(duì)（1分鐘）——廣播操（七彩陽光）（5分鐘）——整隊(duì)（1分鐘）——舞蹈串燒（6分鐘）——整隊(duì)集合（1分鐘）—集體跑步（6分鐘）——集合整隊(duì)造型、校訓(xùn)（1分鐘）附表4——各班集合整隊(duì)退場（2分鐘）——自由活動八、活動進(jìn)程：第六周教師完成準(zhǔn)備，創(chuàng)編舞蹈并完善。各班嚴(yán)明紀(jì)律、整隊(duì)、告知相關(guān)環(huán)節(jié)全部事項(xiàng)并在平常演練。第七、八周各教師互相教授各環(huán)節(jié)舞蹈，并合練、完善。第九、十、十一周各正副班主任教授學(xué)生舞蹈，手語操等。第十二周全校正式開始合練、彩排，逐步完善。廣播體操比賽及大課間比賽時間待定。九、活動組織：組織分工：藝體組：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，組織評價(jià)。體育組：負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。協(xié)調(diào)各班的場地劃分，配合 藝體組對各班級進(jìn)行監(jiān)督檢查。教務(wù)處：配合藝體組作好考評工作。班主任：班級活動第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織好本班的活動，監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全。任課教師：協(xié)助組織并參與活動，監(jiān)管學(xué)生安全。組織形式：以班級為基本單位，班主任隨班組織學(xué)生并和學(xué)生一起參加活動，除班主任外，其他科
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