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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期培優(yōu)輔差工作計劃。(編輯修改稿)

2024-10-03 11:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 能力,提高他們的英語成績。二、制定目標(biāo):在這個學(xué)期的培優(yōu)輔差活動中,培優(yōu)輔差對象按照計劃提高聽,讀、說、寫的綜合英語能力,成績將會在原有基礎(chǔ)上有一定的提高,特別是英語考試這一基本的能力。英語成績的提高能夠?yàn)榧磳⒚媾R中考考驗(yàn)的學(xué)生的總成績做出貢獻(xiàn)。二、學(xué)生情況分析本學(xué)期我所任教的一個班的學(xué)生共有38人,從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,只有8位學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,作業(yè)能按時按量完成,且質(zhì)量較好,但大部分學(xué)生,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,書寫較潦草,作業(yè)有時不能及時完成,抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功 夫,通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進(jìn)步。三、定內(nèi)容:這學(xué)期的培優(yōu)輔差教學(xué)主要是為了提高優(yōu)生的英語成績,因此,我擬計劃按照中考試題的題型劃分,對學(xué)生進(jìn)行專項訓(xùn)練,重點(diǎn)講解單選題,用所給詞的適當(dāng)形式填空,補(bǔ)全對話,作文,聽力這幾方面的內(nèi)容,在課堂上精講,夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識,并布置一定的練習(xí),有針對性地訓(xùn)練,提高學(xué)生的做題能力。四、主要措施,努力做好學(xué)習(xí)過程的知識性和實(shí)效性相結(jié)合。,嚴(yán)格按計劃實(shí)施,注重過程,注重效率,注重效果。進(jìn)行集體培優(yōu)。把優(yōu)生集中在一起定時定點(diǎn)進(jìn)行。讓優(yōu)生有動力同時也有競爭的感覺。爭取把優(yōu)生比例擴(kuò)大。挖掘潛力,查找弱項,有針對性的進(jìn)行補(bǔ)差工作。,教會學(xué)生如何去學(xué)英語?!碧锰们濉?,要求學(xué)生上課認(rèn)真聽講,并做好筆記。在練習(xí)中檢查出學(xué)生未能掌握的知識點(diǎn),并及時把進(jìn)行講解和解決。讓學(xué)生建立錯題本,總結(jié)自己的易錯題,各個擊破。,有想法兩人探討,出了問題共同研究,共同進(jìn)步。九年級英語組共有兩名英語老師,我們倆人分工合作。,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證學(xué)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。,對學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成就感??傊緦W(xué)期我們將進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能,在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)當(dāng)中提高自己的水平。堅信我們的努力和協(xié)作能夠提高學(xué)生的英語成績,實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)。第四篇:2012—2013學(xué)第一學(xué)期五班數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作計劃2012—2013學(xué)第一學(xué)期五年級數(shù)學(xué)“培優(yōu)扶差”工作計劃“教好每一個學(xué)生”是每一個教師的不懈追求,從關(guān)心學(xué)生的一生出發(fā),認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《教師法》……本著“沒有教不好的學(xué)生,確保教好每一個學(xué)生”、“沒有差生,只有差異”的原則,從后進(jìn)生抓起,課內(nèi)探究與課外輔導(dǎo)相結(jié)合,讓學(xué)生克服自卑的心理,樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚氛圍,使每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一、“培優(yōu)扶差”工作目標(biāo)認(rèn)真落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作計劃,做好參加對象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,培優(yōu)和轉(zhuǎn)差同步進(jìn)行。積極組織相關(guān)學(xué)生參與活動,力爭家長的大力配合。
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