(學(xué)習(xí)農(nóng)加貴心得體會(huì))_microsoft_word_文檔(編輯修改稿)
2024-10-03 10:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 所感動(dòng)。他的光輝形象時(shí)刻浮現(xiàn)在眼前，同樣是人民教師，他卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。感覺自己與農(nóng)加貴老師相比還差甚遠(yuǎn)。下面從三個(gè)方面談學(xué)習(xí)農(nóng)加貴老師的心得體會(huì)：一、27年的堅(jiān)守、非凡勇氣農(nóng)加貴老師用非凡的勇氣，選擇了27年的堅(jiān)守，進(jìn)而感動(dòng)世人。農(nóng)老師在如此極端的環(huán)境下忍受常人難以忍受的寂寞、清貧、歧視，把自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給求知若渴的山里娃。農(nóng)老師這種崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。二、27年的堅(jiān)守、彰顯師德農(nóng)加貴老師27年的堅(jiān)守，彰顯出師德風(fēng)范，散發(fā)出人性光輝，他是廣南教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表，這種無私奉獻(xiàn)的精神，傳遞時(shí)代的正能量。農(nóng)加貴老師是我們身邊的一個(gè)師德楷模，他平凡而感人的事跡深深地感動(dòng)著我們；農(nóng)加貴老師是我們身邊的一面師德明鏡，可以照襯出我們教書育人過程中的瑕疵；農(nóng)加貴老師是我們身邊的一桿師德標(biāo)尺，可衡量出我們自己的師德師魂，給予我們學(xué)習(xí)榜樣的無窮力量。三、27年的堅(jiān)守、學(xué)習(xí)楷模通過學(xué)習(xí)，我不禁思考：“如果眼里沒有責(zé)任，農(nóng)老師能將這么繁重的任務(wù)完成嗎？如果眼里沒有責(zé)任，能將這些孩子教好嗎？如果心中沒有大愛，能把村民當(dāng)作自己的衣食父母嗎？如果心中沒有大愛，能把別人的孩子看得比自己的更重要嗎？在這些簡單而平凡的事情中，農(nóng)老師是用愛與責(zé)任撐起了師德的一片天空呀?！?通過學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到，作為一名教師，需要做到以下幾點(diǎn)：（一）立足本職，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。作為一名教師，對(duì)于學(xué)生就是一個(gè)“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。（二）對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。作為一名教師，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)農(nóng)老師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人自己必須努力做到。牢固樹立了教師的光輝形象，通過學(xué)習(xí)我有著很深的感觸，發(fā)覺到與農(nóng)加貴老師比起來，差距實(shí)在是太大了。有時(shí)覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實(shí)的，意義是深遠(yuǎn)的，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任，教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)我們這些學(xué)生既要愛又要嚴(yán)。既要學(xué)知識(shí)又要學(xué)做人，全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)?？傊?，作為一名教師，我們要從思想
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