【總結(jié)】觀察物體教學內(nèi)容：二年級上冊第90頁。教學目標：1．通過讓學生實際觀察比較，初步體會在不同的位置上，觀察到的同一個物體的形狀是不同的。2．能根據(jù)看到的不同的形狀正確確定正面、側(cè)面、背面的觀察位置。3．讓學生在觀察的過程中經(jīng)歷探究知識的過程，培養(yǎng)學生的合作意識。教學重點、難點：正確辨認從正面、側(cè)面、背面觀察到的簡單物體的形狀，并能根據(jù)觀察到的形狀確定觀察的位置。
2025-04-30 13:39
【總結(jié)】觀察物體【教學內(nèi)容】《義務教育課程標準實驗教材·數(shù)學（二年級上冊）》第67頁。【教學目標】1.讓學生經(jīng)歷探究物體與圖形的形狀、位置關系和交換的過程，初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2.能根據(jù)看到的不同形狀，正確辨別是從哪個位置（正面、側(cè)面、背面）觀察到的。3.借助動手操作，發(fā)展學生的空間觀念
2024-12-13 00:50
【總結(jié)】觀察物體教學目標：◆知識與技能：（1）通過實際操作初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀是不同的。（2）學會根據(jù)看到的形狀正確判斷觀察者的位置。◆過程與方法：培養(yǎng)學生觀察、比較、實踐操作的能力，發(fā)展學生初步的空間觀念，滲透數(shù)學來源于生活并用于生活的辯證唯物主義思想。◆情感與價值觀：（1）通過探究活動，激發(fā)學生學習的
2024-12-13 20:15
【總結(jié)】觀察物體教學目標：1.使同學通過觀察、操作初步認識軸對稱現(xiàn)象，并能在方格子上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。2.通過學生活動，發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生觀察能力和動手操作能力，學會欣賞數(shù)學美。3.培養(yǎng)學生的合作意識，讓學生在合作中交流、學習。教學重、難點：能辨認對稱圖形，并能在方格子上畫出簡單的軸對稱圖形。教學過程：一
【總結(jié)】小學數(shù)學二年級上冊長度單位這一課件內(nèi)容是新人教版二年級數(shù)學第一單元的《長度單位》第二課時。我是通過以下幾幅圖來讓學生認識尺子和尺子中的長度單位，讓他們親身實踐長度單位運用。最后，通過練習來鞏固對長度單位的認識和運用。內(nèi)容簡介我們的哪個手指最接近1厘米呢？寬約1厘米
2024-11-29 04:21
【總結(jié)】長度單位創(chuàng)設情境探究新知實踐應用教師節(jié)要到了，同學布置教室。掛氣球的彩帶短了一截，我們該剪多長呢？這截彩帶的長和你數(shù)學書短邊的長一樣。返回這邊大約7個長。有5把長。我量出這邊有5個長。為什么同一邊量
2024-11-29 09:27
【總結(jié)】一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七四四十六
2024-12-13 16:53
【總結(jié)】人教新課標二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們能夠熟練計算加減混合算式。2.能正確解答加減混合的應用題目。汽車上有67人到站后下來25人上去28人你能提出哪些數(shù)學問題?56-23+29=5656-23-6335
2024-12-13 00:11
【總結(jié)】人教新課標二年級上冊本節(jié)課我們要來學習倍的認識，同學們要結(jié)合生活中的實例對倍有一個了解。（）個（）考一考你:（）個（）2×3=6或3×2=62×4=8或4×2=832241個4根
2024-12-13 10:50
【總結(jié)】人教新課標二年級數(shù)學上冊課件2個7是141個7是73個7是214個7是285個7是356個7是427個7是49編口訣一七得七二七（）三七（）四七（）五七（）六七（）
【總結(jié)】觀察物體教學目標1.使學生通過實際的觀察和比較，初步體會從不同的位置觀察物體看到的形狀可能是不一樣的，能辨認從某個位置觀察到的簡單物體的形狀，能根據(jù)看到的物體的形狀正確判斷觀察者的位置。2.使學生在觀察物體的過程中豐富對現(xiàn)實空間及圖形的認識。3.發(fā)展學生直觀的思考能力和初步的空間及圖形的認識能力。教學重、難點教學重點：
2024-12-11 09:59
【總結(jié)】觀察物體教學目標：1.讓學生初步學會從不同的角度觀察物體，體會從不同的角度觀察可看到不同的視圖，并初步學會根據(jù)視圖判斷觀察者的位置。2.通過觀察、比較、辨認、想象等活動，發(fā)展學生初步的空間觀念。3.讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的積極情感。教學重、難點：正確辨認從前面、后面、左面、右面觀察到的簡單物體的形狀，并能根據(jù)觀察到的
【總結(jié)】第一篇：小學數(shù)學二年級上冊觀察物體教學設計 觀察物體教學設計 教學內(nèi)容： 人教版課程標準實驗教科書《數(shù)學》二年級（上冊）第68頁。教學目標： 1、使學生能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀，...
2025-10-08 16:12
【總結(jié)】觀察物體教學目標：1.通過實際的觀察、比較，初步體會從不同位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的。2.學會根據(jù)看到的不同形狀正確地判斷觀察者所在的位置。3.在觀察物體的過程中培養(yǎng)初步的空間觀念，培養(yǎng)學習數(shù)學的積極情感。教學過程：課前游戲：（1）聽音樂，做舞蹈。（2）用左、右做游戲，如摸左耳，如聽到摸左耳，學生摸右
2024-12-12 21:02
【總結(jié)】觀察物體北京版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.使同學們學會觀察物體。2.能夠正確辨認各個方向看到的物體的形狀。先擺一擺，再仔細觀察比較這三個物體，看有什么發(fā)現(xiàn)？從正面、背面看，形狀相同。從兩個側(cè)面看，形狀相同。從上面、下面看，形狀不同。你能把剛才的那三個物體變一變，使它們變成下圖這樣的三個物體嗎?
2024-12-13 18:05
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