全科住院醫(yī)師年度考核(編輯修改稿)
2025-10-01 21:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 臨床思維 15分鐘 病情告知健康教育15分鐘 第 7站 基本操作 第 8站 綜合評價審核手冊 第 4站 SOAP 病歷書寫 第 6站 溝通能力 考核 心肺復蘇 10分鐘 綜合評價10分鐘 SOAP 病歷書寫 20分鐘 OSCE客觀結構化考點設置 第二十一頁，共五十三頁。 年度考核內(nèi)容 〔一〕綜合素質(zhì)考核 第一站 360度綜合評價 人員：帶教、主管、護士、病人 方式：調(diào)查問卷、訪談、座談會 第二站 查閱登記手冊 核實轉(zhuǎn)科、考勤、病例病種操作數(shù) 學習科研情況 〔二〕接診病人考核 第三站 病史采集：考慮生理、心理、社會因素 考慮生理疾病對心理和社會影響 明確就診原因、想法、關注點、期望 第四站 體格檢查：重點?？撇轶w 第二十二頁，共五十三頁。 〔三〕臨床思維能力考核 第五站 病例分析 第六站 ＳＯＡＰ病歷書寫 Ｓ (subjective〕既主觀資料，包括主訴、現(xiàn)病史 既往史、個人史、家族史 健康行為：吸煙、飲酒、飲食、工作、生活 睡眠、心理、家庭、就醫(yī)行為 Ｏ (objective)既客觀資料，包括體格檢查 實驗室檢查、心理行為測試 Ａ (assessment)既評價，包括診斷、鑒別診斷 存在的健康問題、輕重程度及預后 Ｐ (plan)既診療方案，不僅限于開處方 包括治療策略，健康教育。 第二十三頁，共五十三頁。 〔四〕臨床能力考核〔 80分及格〕 第七站：操作技能：社區(qū)常見技能 靜脈穿刺、胸腔穿刺 第八站：病情告知、溝通交流 或社區(qū)康復 /健康教育 方式：ＳＰ或考官模擬病人 第二十四頁，共五十三頁。 〔五〕輔助檢查結果判讀〔 70分及格〕 多媒體演示、筆試 第九站：實驗室檢查：血尿便常規(guī)、生化 第十站：影像讀片： X光片、 CT、 MRI 第十一站：心電圖、超聲、腦電圖 第二十五頁，共五十三頁。 范圍：以輪轉(zhuǎn)科室專業(yè)為主 內(nèi)容：常見病、多發(fā)?。? 病因、機理、病癥、體征、鑒別診斷 診斷、診療方案、藥物使用、門診處理 急診急救、預防康復、人文知識 題型：選擇題、問答題、病例分析 題量： 50— 100題 第十二站 理論筆試 第二十六頁，共五十三頁。 主要內(nèi)容 1 2 3 4 年度考核方案設計 OSCE客觀結構化考站設置 年度考核考務組織與管理 5 基于崗位勝任力的年度考核 命題、評分表制定、考官執(zhí)考 第二十七頁，共五十三頁。 命題組卷 命題思路： 基于崗位勝任力培養(yǎng)，不能僅限于 單純的臨床操作，要在某一臨床情 景下、與臨床實際工作緊密結合， 除考核三基以外，重點考核解決實 際臨床問題，融入全科工作理念。 命題專家： 對命題專家進行 培訓 成立命題組，明確考核內(nèi)容、方法 分專業(yè)命題、 出題范圍、 出題比例 題型、難易度。 組卷、 AB卷 、標準答案 第二十八頁，共五十三頁。 評分量表制定原那么： 注意評分條目及權重的合理性 評價完整性、評分客觀性、考試可靠性 評分標準具體化、評分點細化、分值小 集中審題：由資深專家審核，保證質(zhì)量 評分量表制定 第二十九頁，共五十三頁。 ：客觀準確 過硬臨床專業(yè)能力，扎實的
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