【總結(jié)】《藏戲》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二單元登峰小學(xué)王春宜教學(xué)目標(biāo):“劇種、面具、激流、發(fā)誓、曠野、布施、鼻祖、柔順、壓抑、能歌善舞、別無(wú)所求、蜂擁而至、鋪天蓋地、肅然起敬、美不勝收”等詞語(yǔ)。,了解藏戲的形成及特色,體會(huì)傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)獨(dú)特的魅力和豐富的文化內(nèi)涵。,積累語(yǔ)言,領(lǐng)悟表達(dá)方法。教學(xué)重點(diǎn):了解藏戲的形成及特色,體會(huì)傳統(tǒng)戲劇的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵。
2025-04-06 06:26
【總結(jié)】1928年,國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)決定,將全天劃分成88?jìng)€(gè)星區(qū),叫星座。星座名稱(chēng)是由亮星組成的圖形,結(jié)合神話故事,用人物、動(dòng)物和器具給予命名的,這88?jìng)€(gè)星座大小不一形態(tài)各異,范圍最大的是長(zhǎng)蛇座,它東西跨過(guò)102°。大熊星座北極星北極星位于小熊星座,距地球約430光年,是夜空能看到的亮度和位置較穩(wěn)定的恒星
2024-11-30 01:59
【總結(jié)】攜手共創(chuàng)和平制作人:潘曾銳
2024-12-04 21:30
【總結(jié)】顏色空隙光澤度手感敲擊導(dǎo)電性被磁鐵吸引鐵片鐵銹銀白色紅褐色無(wú)空隙小孔金屬光澤無(wú)光澤光滑粗糙韌性脆導(dǎo)電不導(dǎo)電吸引不吸引鐵片和鐵銹比較記錄表研究的問(wèn)題:
2024-11-30 00:57
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第三單元放飛和平鴿和平年代和平年代和平年代我們愛(ài)和平熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)是全世界人民的共同心聲。在不同的歷史條件和狀況之下,人們會(huì)用不同的方式表達(dá)他們對(duì)和平的熱愛(ài)。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)威脅到祖國(guó)的安全與世界的和平時(shí),善良的人們也會(huì)拿起武器,用正義的戰(zhàn)爭(zhēng)反對(duì)非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。2021
2024-11-29 04:00
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元人類(lèi)的家園人口狀況資源狀況環(huán)境狀況地球月球火星大氣含氧狀況為生物的生存提供了充足的氧溫度狀況為生物的生存提供了適宜的溫度水的狀況為生物的生存提供了充足的水資源課外延伸:
2024-11-29 04:01
【總結(jié)】Unit5牛津小學(xué)英語(yǔ)6BSoundsgreat.(聽(tīng)起來(lái)很棒)thebestseason(最好的季節(jié))LookandsayA:Whichseasondoyoulikebest?B:Ilike…Ithink…isthebestseasoninZhenjia
2024-11-11 00:20
【總結(jié)】口語(yǔ)交際習(xí)作習(xí)作要求名言警句習(xí)作提綱習(xí)作范文以《我的理想》為題,完成一篇習(xí)作。要寫(xiě)清楚自己的理想是什么,為什么有這樣的理想,以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。1、理想是黑暗中的一盞名燈,能照亮跋涉者心中的每一個(gè)角落。2、一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目標(biāo),任
2024-11-29 09:20
【總結(jié)】EveryweekendIcleantheroom.Whatdoyoudo?EveryweekendIvisitmygrandparents.Whatdoyoudo?EveryweekendIwatchTV.Whatdoyoudo?EveryweekendIplayfootball.Wha
2024-11-29 03:11
【總結(jié)】手指豐子愷1、學(xué)習(xí)生字詞,了解課文內(nèi)容,聯(lián)系上下文理解詞意,知道五個(gè)手指的特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)作者勤于思考,善于觀察,從司空見(jiàn)慣事物中得到啟示的習(xí)慣。3、體會(huì)事物各有所長(zhǎng),各有所短,認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的重要性。豐子愷原名豐潤(rùn),號(hào)子愷,字仁。浙江人。我國(guó)現(xiàn)代畫(huà)家、散文家、美術(shù)教育家、音樂(lè)教育家、漫畫(huà)家和翻譯家,是一位多方面卓有成
2024-11-29 09:19
【總結(jié)】5*手指5*手指大拇指食指中指無(wú)名指小指認(rèn)真讀讀課文,讀時(shí)要做到兩點(diǎn):(1)畫(huà)出生字詞,聯(lián)系上下文,借助工具書(shū)和生活積累理解詞語(yǔ),讀通課文;(2)想想課文主要講的是什么,找出能夠概括文章主要內(nèi)容的句子讀一讀。搔癢堂皇渺小附庸養(yǎng)尊處優(yōu)
2024-11-15 00:16
【總結(jié)】通過(guò)學(xué)習(xí)本組的幾篇課文,你了解了哪些作家,哪些作品給你留下了深刻的印象,你從中感悟到哪些人生的哲理,受到什么樣的啟示。作者簡(jiǎn)介課文導(dǎo)讀詞語(yǔ)積累豐子愷(1898—1975)浙江崇德縣石門(mén)灣(今桐鄉(xiāng)縣石門(mén)鎮(zhèn))人。1941年入杭州浙江省第一師范學(xué)校,從李叔同學(xué)習(xí)音樂(lè)和繪畫(huà)。1919年師范學(xué)校畢業(yè)后
【總結(jié)】豐子愷(1898~1975)現(xiàn)代散文家、畫(huà)家。浙江崇德縣(今桐鄉(xiāng)縣)人。長(zhǎng)期致力于藝術(shù)教育事業(yè),美術(shù)和文學(xué)創(chuàng)作。他的漫畫(huà)、書(shū)法自然瀟灑,風(fēng)韻別致,稱(chēng)譽(yù)藝壇。他的散文,先后結(jié)集出版的有《緣緣堂隨筆》、《車(chē)廂社會(huì)》、《緣緣堂再筆》、《率真集》等。他厭惡人世間的虛偽、卑俗、自私,贊美兒童的真誠(chéng)
【總結(jié)】“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!1、理想是事業(yè)之母?!~圣陶2、如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精
2024-11-11 03:33
【總結(jié)】在某一特定的、正式的場(chǎng)合,面對(duì)聽(tīng)眾把自己對(duì)某一問(wèn)題或事件的看法較為系統(tǒng)全面地說(shuō)出來(lái),這就是演講。演講時(shí)所說(shuō)的內(nèi)容就是演講詞。在內(nèi)容上,應(yīng)視有關(guān)集會(huì)或活動(dòng)的要求而定,力求中心明確,言乊有物;在表達(dá)上,偏重于議論,說(shuō)明,也不排斥必要的記敘、抒情,力求條理清楚不繁雜。演講和演講詞一、要有針對(duì)性