20xx幼兒園中班幼兒社會(huì)教案找路含反思(編輯修改稿)
2024-10-01 10:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不同的顏色的箭頭表示出來(lái)，第一天是紅色的線〔經(jīng)過(guò)造反橋、北新橋〕；第二天是藍(lán)色的線〔經(jīng)過(guò)華陽(yáng)橋、中心橋〕；第三天是綠色的線〔經(jīng)過(guò)南新橋〕。比擬三條路的長(zhǎng)短?！ 〗處熆偨Y(jié)：原來(lái)到同一個(gè)地方可以走不同的路，只不過(guò)有的路遠(yuǎn)，花的時(shí)間多；有的路近，我們花少的時(shí)間就可以到了?！ ∪?、感知體驗(yàn)今天我們也來(lái)試試不同的路能不能到同一個(gè)地方。 看，這是什么地方〔菜園〕這就是我們要到的地方。老師這里有三張線路圖，按里面的線路走就能到達(dá)菜園。 請(qǐng)每組選出一個(gè)小組長(zhǎng)到老師這里領(lǐng)線路圖?！ √岢鲆螅褐荒茏?，不能跑；要按線路圖走；要一組上小朋友同時(shí)到。 幼兒分組按
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