【總結(jié)】夢(mèng)幻王國(guó)樂(lè)器王國(guó)歡快、活潑優(yōu)美、抒情請(qǐng)完整欣賞《玩具兵進(jìn)行曲》。說(shuō)說(shuō)樂(lè)曲的情緒是怎樣的。這首樂(lè)曲由引子、第一部分、第二部分、第三部分、尾聲組成。我們先聆聽樂(lè)曲的引子。請(qǐng)仔細(xì)聆聽，引子中出現(xiàn)了什么音調(diào)？請(qǐng)用動(dòng)作模
2024-11-29 06:50
【總結(jié)】?jī)芍恍∠髢芍恍∠蠛舆呑撸瑩P(yáng)起鼻子勾一勾，就像一對(duì)好朋友，見面握握手
2024-11-29 09:10
【總結(jié)】第一環(huán)節(jié)：聆聽A樂(lè)段第一主題，感知樂(lè)句及每句的兩種要素形態(tài)，體現(xiàn)其輕快活潑的風(fēng)格特征A樂(lè)段第一主題B樂(lè)段第二主題A樂(lè)段第三主題
2024-11-29 09:09
【總結(jié)】陽(yáng)光下的孩子看我們?cè)陉?yáng)光下多快樂(lè)！陽(yáng)光下的孩子好大的一個(gè)家，在那陽(yáng)光下，天邊的彩虹，是我們手中的畫，媽媽的笑臉，是我們手中的花，春夏秋冬像四只鳥，用歌聲伴我們天天長(zhǎng)大，陽(yáng)光下的孩子，幸福又快樂(lè)，陽(yáng)光下的孩子，就是你我他，就是你我他?？搓?yáng)光下的孩子多歡
【總結(jié)】火車對(duì)比導(dǎo)入歌詞學(xué)唱結(jié)束退出騎竹馬捉迷藏騎竹馬捉迷藏你快躲我來(lái)捉捉住你就跑不脫我們大家躲貓貓看誰(shuí)機(jī)智又靈活
2024-11-29 09:11
【總結(jié)】拉勾勾小游戲?看一看那個(gè)小組做的最好?同桌兩人勾一勾并朗讀歌詞?看那個(gè)小組最先學(xué)會(huì)歌曲能邊唱邊做讀一讀唱一唱?3531323565312?金勾勾銀勾勾小小指頭
【總結(jié)】彝族服飾土掌房土掌房彝族土掌房(又稱土庫(kù)房)為彝族先民的傳統(tǒng)民居,距今已有500多年的歷史,層層疊落,相互連通,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去甚是壯觀,后期彝漢混居,融合了部分漢族民居的特點(diǎn),逐步形成具有鮮明地方特色的民居建筑,堪稱民居建筑文化與建造技術(shù)發(fā)展史上的“活化石”。彝族是中國(guó)具有悠久歷史和古老文化的
【總結(jié)】你好!早上好!哎呀,真對(duì)不起沒(méi)關(guān)系?？茨銦岬?，還是你先來(lái)吧！互相尊敬互相關(guān)心互相謙讓建立友誼的基礎(chǔ)哎呀,真對(duì)不起沒(méi)關(guān)系。早上好!你好!看你熱的，還是你先來(lái)吧！我告訴你，小紅她……你是怎么踢球的？生活學(xué)習(xí)中，你得到過(guò)別人的幫助嗎？當(dāng)別人幫助了
【總結(jié)】人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)口哨與小狗
2024-12-13 10:13
【總結(jié)】搖籃曲《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。注釋：慈祥的母親手里把著針線。為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，是耽心孩子此去難得回歸。誰(shuí)能說(shuō)象小草的那點(diǎn)孝心，可報(bào)答春暉般的慈母恩惠？1858年,勃
【總結(jié)】小學(xué)目標(biāo)?《法國(guó)號(hào)》這首歌,并學(xué)習(xí)用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國(guó)號(hào)的音色;用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。?,知道其另一個(gè)名稱——圓號(hào),并熟悉其音色。?《法國(guó)號(hào)》的演唱、演奏和律動(dòng),感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。法國(guó)號(hào)法國(guó)號(hào)又稱圓號(hào)，是最迷人的樂(lè)器之一，也被認(rèn)為最難演奏的樂(lè)
【總結(jié)】大家來(lái)勞動(dòng)攀枝花市第八小學(xué)張麗勞動(dòng)者是最美的,勞動(dòng)最光榮,請(qǐng)回答他們?cè)诟墒裁?他們是不是最美的？我想幫媽媽掃地呢~~~呵呵~~掃帚怎么比我還高呀媽媽，把垃圾倒在這個(gè)里面來(lái)~~~我把電視上的灰灰擦干凈了哦~~~聽聽勞
2024-11-29 06:35
【總結(jié)】主講：唐老師?我是小小音樂(lè)家欣賞管弦樂(lè)《號(hào)手與鼓手》小提琴曲《會(huì)跳舞的洋娃娃》鋼琴曲《星光圓舞曲》管弦樂(lè)《鼓手與號(hào)手》?選自
2024-11-15 00:29
【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)《口哨與小狗》教案 人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《口哨與小狗》教案 （一）教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)欣賞樂(lè)曲《口哨與小狗》，體會(huì)樂(lè)曲歡快活潑的情緒。 2、通過(guò)創(chuàng)編活動(dòng)讓學(xué)...
2024-10-18 06:41
【總結(jié)】歡迎來(lái)到快樂(lè)的音樂(lè)課堂隨著音樂(lè)來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧！音樂(lè)中你們聽到了什么聲音？音樂(lè)中你們聽到了什么聲音？口哨與小狗1212341231517675323445
2024-12-04 22:47
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