20xx幼兒園中班教案紙從哪里來含反思(編輯修改稿)
2024-10-01 09:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：如果我們的大樹都背砍完了，會(huì)有什么后果呢 幼：地震、沒有氧氣、泥石流、沙塵暴等。 三、請(qǐng)幼兒分組討論： 在繪畫、用餐巾紙或使用衛(wèi)生紙時(shí)，應(yīng)該怎樣正確使用紙張，不浪費(fèi)每張紙張?！ 』顒?dòng)反思 中班孩子對(duì)紙有了一定的了解，通過各種活動(dòng)，孩子們?cè)谕婕堉畜w驗(yàn)到了樂趣，也懂得了紙張的作用和好處，為了延續(xù)孩子們對(duì)紙的探索，繼而開展了相關(guān)的活動(dòng)，常識(shí)?紙從哪里來??！ ”敬位顒?dòng)的目標(biāo)定位合理，能從幼兒的能力特點(diǎn)出發(fā)，也符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)。從活動(dòng)效果來看，目標(biāo)根本能達(dá)成，孩子們都能從視頻和掛圖中了解到紙的由來?；顒?dòng)中教師準(zhǔn)備的教具豐富，而且形象生動(dòng)，利用孩子們喜歡的動(dòng)畫片視頻和清晰的造紙掛圖，能
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