【總結(jié)】千條線，萬條線，落在水里看不見，你要問它從哪來，白云深處是家園。小小雨點，小小雨點,沙沙沙沙沙。落在花園里，花兒樂得張嘴巴。小小雨點，小小雨點,沙沙沙沙沙，落在魚池里，魚兒樂得搖尾巴。小小雨點，小小雨點，沙沙沙沙沙，落在田野里，苗兒樂得向上爬。
2024-11-11 12:10
【總結(jié)】放牛歌教學(xué)目標?《放牛歌》。?2.通過樂器伴奏、演唱、舞蹈等形式表達對大自然的熱愛之情。?。。xx|xxxx|教師彈琴2.xx|xx|3.x-|x-|同學(xué)們看一看下面這兩副圖片:笛兒悠悠吹云兒輕輕飛
2024-12-12 20:23
【總結(jié)】千條線，萬條線，落在水里看不見，你要問它從哪來，白云深處是家園。
2024-12-05 00:41
【總結(jié)】站小雨沙沙站小草發(fā)芽了站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版站春雨淅瀝瀝站站學(xué)習(xí)歌曲：（1）點擊播放《小雨沙沙》的Flash動畫，師:你能想象到春天沙沙下小雨的情景嗎？（2）課件出示譜例并播放錄音范唱，學(xué)生
2024-12-13 15:57
【總結(jié)】第一篇：人音版一年級下冊音樂教案 人音版一年級下冊音樂教案 第1課 春天 教學(xué)內(nèi)容： 聆聽《杜鵑圓舞曲》，聆聽《小燕子》，表演《布谷》，表演《小雨沙沙》。教學(xué)目標 1、通過聆聽歌（樂曲），...
2024-10-03 18:11
【總結(jié)】人音版一年級下冊音樂教案 人音版一年級下冊音樂教案1 一、教學(xué)內(nèi)容： 1、聆聽《玩具兵進行曲》 2、聆聽《口哨與小狗》 3、表演《你的名字叫什么》 4、表演...
2024-12-06 03:59
【總結(jié)】人音版一年級音樂下冊小雨沙沙教學(xué)目標?《小雨沙沙》，能唱準第二、三段的節(jié)奏，能用柔和的聲音演唱，并用動作來表現(xiàn)歌曲。?，通過生活體驗尋找大自然的各種音響，并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
2024-12-11 12:06
【總結(jié)】A小雨沙沙A小雨沙沙一、說教材《小雨沙沙》這首歌曲是由五聲音階構(gòu)成的一段體的兒童歌曲,2/4拍宮調(diào)式。旋律采用級進同音反復(fù)、小跳變化、重復(fù)等手法發(fā)展全曲。在有規(guī)律的節(jié)奏配合下,生動的描繪出小雨沙沙的聲音,使用擬人化的歌詞
2024-12-13 01:27
【總結(jié)】《小雨沙沙》是一首充滿春天氣息的歌曲，歌詞采用擬人的手法生動、形象地向孩子們滲透了種子離不開雨露的科學(xué)知識，富有寓意和濃厚的生活氣息，并且還要充分利用其音樂形象對學(xué)生進行思想情操的教育。這是一首2/4拍的活潑的歌曲，共有四個樂句。第一、二句以變化重復(fù)的手法用xxx|xxx節(jié)奏生動地描述了下小雨“
【總結(jié)】第二課：小雨沙沙(A)教學(xué)目標8個生字，會寫4個字；認識偏旁“灬”（四點底）。、流利地朗讀課文。通過反復(fù)朗讀，體會春雨滋潤萬物的美好情景，產(chǎn)生熱愛春天、熱愛大自然的情感。教學(xué)重點激發(fā)學(xué)生興趣，正確、流利地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)難點學(xué)會本課的8個生字，能按筆順規(guī)則書寫4個生字。
2024-11-19 21:08
【總結(jié)】人民音樂出版社出版小學(xué)音樂第二冊第十課誰在叫1、1=2/4XXXX|X—||2、1=2/4X.X|XX|X—||歡迎小動物歡迎小動物喵喵叫了小老逃不掉小叫了雞媽媽咯咯笑塘呼嘎
2024-11-30 13:55
【總結(jié)】你認識我嗎？早晨出門歡樂游戲歡樂游戲鴨子拌嘴鴨子回家動畫民樂演奏鴨子拌嘴
2024-11-29 06:40
【總結(jié)】(人音版)小學(xué)音樂一年級下冊教案 第38頁共38頁 小學(xué)音樂第二冊教學(xué)進度表 周 內(nèi)容 課時 時間 1 2 2 2 3 2 4 2 5...
2024-10-09 19:05
【總結(jié)】第一篇：人音版一年級下冊音樂教學(xué)總結(jié) 一年級音樂教學(xué)總結(jié) 汪蕓 在教育教學(xué)工作中，本人積極認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分...
2024-11-09 00:10
【總結(jié)】第一篇：人音版一年級下冊音樂試卷試題 一年級音樂試卷 班級： 姓名： 1、將樂器和名稱用線連起來。 2、聲音的長短（連線）。 雙響筒 鈴鼓 碰鈴 三角鐵 響板 聲音短 聲音長 ...
2024-10-03 18:23
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