20xx六年級語文教案——暖流2(編輯修改稿)
2024-10-01 09:53 本頁面
【文章內容簡介】 為單位匯報。分角色讀說感受再次有感情地讀 課文寫了江主席平易近人，關心青年，熱愛中國古典文學，但沒有直接說出來，而是通過對人物的語言、動作、神態(tài)的描寫來刻畫的。找出有關的詞句讀一讀，說說這樣寫的好處?！舱鎸?、自然、生動、形象〕 三、學習第三段。 齊讀。想一想，王輝為什么會打心眼里佩服江主席 反復朗讀王輝的話，體會其中的沖動和敬佩之情。 四、朗讀全文。 想一想，課題暖流是什么意思 〔江主席對師生的關心、對年輕人的關心，對古典文學的熱愛，使大家產(chǎn)生了沖動、興奮、喜悅的情緒?！场 ”疚牡?
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