20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——古詩(shī)兩首：村居宿新市徐公店教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-10-01 09:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 當(dāng)時(shí)你是怎么做的，心情如何說(shuō)一說(shuō)?！ ∥?、作業(yè)： 1把?村居?這首詩(shī)描寫的內(nèi)容編成一個(gè)小故事，講給同學(xué)們聽。 2背誦 3抄寫這首詩(shī)?！ “鍟骸 〈寰印 〔蓍L(zhǎng)鶯飛 兒童散學(xué) 醉春煙 楊柳拂堤 | 竟放紙鳶 早春 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí) 1背誦?村居??！ ?說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思。你讀了這首詩(shī)仿佛看到了怎樣一幅畫面 二、初讀?宿新市徐公店? 1揭題,簡(jiǎn)介作者: 2題目是什么意思?同桌討論?！沧∷拊谛率行招斓娜思议_設(shè)的旅店時(shí)看到的景象〕 過(guò)渡：詩(shī)人住在這家旅店里看到了什么呢 3自讀，要求讀準(zhǔn)生字的音，讀通句子。讀后檢查： 〔1〕出示生字，讀準(zhǔn)音，記住形?！ ?〕指導(dǎo)書寫，描紅，臨寫?！ ?〕指名朗讀，正音?！ ?〕跟錄音讀?！ ∪⒓?xì)讀全詩(shī)，解詞釋句，弄懂詩(shī)意： 1逐句邊讀邊想：哪些詞的意思自己理解了，還有哪些不懂的詞語(yǔ)分別做上記號(hào)。 2分小組交流，在組內(nèi)提出不懂之處，依靠大家的力量解決問(wèn)題。
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