20xx北師大版四年級上冊月光曲語文教案課時一(編輯修改稿)
2025-10-01 09:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，體會作為一個音樂大師，身處這樣的意境中，很容易觸動創(chuàng)作的思緒。 。 ?、乓龑?dǎo)學(xué)生在轉(zhuǎn)述對話的過程中體會盲姑娘對音樂的喜愛，感受兄妹倆互相體諒的真情。板書要點，隨機(jī)指導(dǎo)朗讀。 ?、浦笇?dǎo)分角色朗讀。 ?、歉鶕?jù)要點概括對話的大意。 說明：課文第3小節(jié)作者重點描寫窮兄妹倆的對話，這既讓貝多芬感受到盲姑娘對音樂的熱愛，又讓他感受到兄妹倆之間的真情，這是他為盲姑娘彈奏一曲的原因，也是事情的起因。教師抓住這一寫作特點，讓學(xué)生在轉(zhuǎn)述對話、圈畫批注、反復(fù)朗讀的過程中揣摩人物的情感，同時引導(dǎo)學(xué)生抓住對話中的要點信息，簡要概括對話的大意，為達(dá)本錢課時簡要概括?月光曲?譜成經(jīng)過這一訓(xùn)練目標(biāo)作鋪墊。 。
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