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20xx中班科學圖形王國教案反思(編輯修改稿)

2025-10-01 09:13 本頁面
 

【文章內容簡介】 擬小動物的聲音〕我們找不到家,見不到媽媽了!小朋友們,我們來幫小動物找家吧!你們愿不愿意啊幼:師:你們看,這些都是小動物的房子,現在我們來幫小動物找找家。〔把四種幾何圖形的卡片發(fā)給學生〕師:小動物說它們的房子都是有形狀的,小狗說,它們的房子是正方形的,小朋友們看到正方形的39。房子39。了嗎讓學生把正方形的卡片舉起來?! 煟盒∨笥褌冏龅谜婧茫瑤托」氛业郊伊?。小雞說,它們的房子是三角形的,小朋友們看到三角形的39。房子39。了嗎讓幼兒把三角形的卡片舉起來?! 煟盒‰u也找到家了,小貓說,它們的房子是圓形的,小朋友們看看圓形的39。房子39。在哪里讓幼兒把圓形的卡片舉起來?! 煟盒∝堃舱业郊伊耍⌒苷f,它們的房子是梯形的,小朋友們看看梯形的39。房子39。在哪里讓幼兒把梯形的卡片舉起來師:小朋友們真聰明,都幫小動物們找到家了,小狗、小鴨子、小貓、小熊、可興了,唱著歌快快樂樂地回家去了?!舶阉姆N小動物分別送到相應的房子里〕〔2〕游戲:誰的本領大①教師用魔法棒變出由圓形、三角形、正方形、梯形組成的圖片,請幼兒找出其中的圖形寶寶,并數數每種圖形有幾個  師:小朋友們,圖形王國里還有好多有趣的東西,你們看,這是魔法棒
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