迎省檢解說詞(編輯修改稿)
2025-10-01 08:58 本頁面
【文章內容簡介】 好：歡迎你們到我校檢查指導工作。請允許我代表全體師生對各位的到來表示熱烈歡迎。福果小學，距銅梁區(qū)18公里，占地約1萬平方米，位于巴岳山下銅永公路旁一所農村寄宿制學校，是銅梁區(qū)一級學校，銅梁區(qū)示范小學。學校成立于1927年，新校于1997年建成使用。學校共有教職員工45名，學校有3名專職體育教師，音樂、美術、藝術、科學、英語專職教師各1名。本期學校共設十四個班級，共有小學生600名，住校生121名，留守兒童252名。學校有一幢教學樓，正在新修建一棟3200平米的綜合樓，班級間已實現班班通。學?！傲蠊δ苁摇薄魳肥摇Ⅲw育室、美術室、勞技室、科技室齊備，擁有微機室、閱覽室。（這是未來我校三年的規(guī)劃圖）第二站：操場（展板）國學苑設計圖、書法藝術墻圖。校訓圖。圍墻設計圖。學校均衡指標圖。政府均衡指標圖第三站：教學樓大廳福果小學堅持“把禮儀潤童心 幸福伴成長”為辦學理念，把“教師幸福育人、學生幸福成長”作為學校的辦學目標和方向，圍繞辦學理念和目標，學校校訓為“博學 明禮”、校風“博文尚禮 幸福相伴”，教風“修德樂教 幸福育人”，學風“求知健體 合作實踐”。我們的文化主題“禮儀、閱動、幸福“。文化核心：以禮德育 閱書求真 運動健體 幸福相伴。把“禮儀”作為學校德育工作的主旋律，把“合作學習綜合實踐”作為課程改革的主攻方向，把“幸福育人”作為興業(yè)強師之道，逐步建立起教書育人、管理育人、服務育人、活動育人、環(huán)境育人的全方位育人體制，讓教師幸福育人，學生幸福成長。第三站：各功能室，科技室：這是我校的科技室，雖然學校地處農村地區(qū)，可我們的心卻比天高，比海深，向往著自己能飛上太空，摸摸星星，下到海底，一看究竟。學校更是重視科技創(chuàng)新活動，每學期都開展科技發(fā)明、科技制作活動。激發(fā)了學生的科技創(chuàng)新熱情，寄托了學生對未來生活的美好向往。實驗室、儀器室：這是我校的實驗室。這里是科學的啟蒙地，創(chuàng)新的大殿堂，付出的是操作，引發(fā)的是探求。我校在教學過程中特別注重儀器的使用，讓教學儀器充分發(fā)揮其應有的作用。讓學生們通過自己觀察，自己動手，親歷實驗過程，加深對所學知識的認識和理解，激發(fā)了同學們愛科學，學科學，用科學的興趣。通過動手做實驗，大大的激發(fā)了大家的學習興趣，也收到了良好的教學效果，實驗為同學們的實踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間。相信我們的每一位同學都是最棒的，世界最終會在我們的手中！這是我校的儀器室，我校的儀器隨時向全體師生開放，老師根據每節(jié)課的教學內容及要求，指導學生親自動手操作實驗，總結規(guī)律。還充分使用儀器室的材料，讓我們自己動手制作學具，用于課堂教學。的基礎。在這里，美術老師通過講解、示范指導等教學方法和手段，使學生能夠發(fā)現美、鑒賞美、創(chuàng)造美。現在你們看到的這些繪畫作品，都出自我們師生之手。今后我們將進一步開展好美術活動，給學生搭建一個展示，發(fā)揮自己特長的平臺，通過美術教師的辛勤努力，提高學生的審美能力，培養(yǎng)出更多的美術特長的人才。計算機室：尊敬的各位領導：你們好！這是我校的計算機室，平時除了學生在這里進行課堂學習外，廣大教師也經常來這里，以中央電教館教育資源網為陣地，以網絡為媒介，查找教學資源，下載教學課件，充實教學內容，從而開拓了教學視野，也提高了課堂效率?，F有計算機49臺，能滿足學生上課的需要。圖書室、學生閱覽室：各位領導，請！我校的圖書閱覽室，內藏圖書11620冊，分十大類，僅四大名著就有少兒版、繪畫版、注音版等6種不同的版本。還配備了閱覽桌，小方凳，可以滿足60多
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