論語讀后感及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2024-10-01 08:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 論語》十則。(.)子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不溫，不亦君子乎？”對(duì)于知識(shí)，“學(xué)”只是過程，“習(xí)”是一個(gè)鞏固的過程，要想掌握更多的知識(shí)，必須把“學(xué)”和“習(xí)”結(jié)合起來，只有用豐富多彩的知識(shí)點(diǎn)綴自己的大腦，才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。朋友從遠(yuǎn)方千里迢迢的趕來，我們應(yīng)該感到無比快樂與榮幸，我們可以取長補(bǔ)短，增加友誼，這樣難道不開心嗎？我們做人要坦坦蕩蕩，光明正大，不要不被人了解就杞人由天，應(yīng)該保持一種良好的心態(tài)，對(duì)待事物。我知道了怎么學(xué)習(xí)，我知道了該怎么做人，《論語》十則讓我懂了許多許多……論語讀后感12翻開書本，聞見淡淡的書香，使我耳邊仿佛響起了孔子那孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我明白了許多人生的道理。《論語》這本書主要講孔子與他的兩位學(xué)生的對(duì)話。其中為政篇中，“子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話的意思是說，學(xué)了而不思考，就沒用了，思考而不學(xué)，就會(huì)很疑惑。聯(lián)系生活來說就是，有些學(xué)生很用功的學(xué)，因?yàn)榭偛凰伎?，所以成績提不上去。而另一些學(xué)生呢！是很喜歡思考，因?yàn)閺膩聿粚W(xué)習(xí)，就很疑惑，成績也提不上去。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)有兩面性，不光要學(xué)還得思考，不光學(xué)習(xí)有兩面性，很多東西都有兩面性，就比如說看書，不光得看，還得理解；人生也有兩面性，一面是好，一面是壞，往往人們?cè)谏詈玫臅r(shí)候太驕傲，當(dāng)生活變質(zhì)時(shí)，我們要懂得寬容一點(diǎn)，多理解別人一點(diǎn)。我們每個(gè)人的理想都不同，不管貧窮還是富貴，我們都要向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)才行。讓我們一起向著夢(mèng)想前進(jìn)吧！論語讀后感13簡潔而經(jīng)典的語句是中國古詩文的特點(diǎn)，正因如此，中國古詩文以其獨(dú)特的魅力倍受矚目。我認(rèn)為，在中國古代文化的瑰寶中，《論語》便是其中精品之一。 論’理論，理論人生，理論人生滄桑百態(tài)，理論孔子儒家思想，《論語》是儒家學(xué)派的著作之一，兩千五百多年前，孔子教學(xué)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被學(xué)生片片斷斷記錄下來。這些以課堂筆記為主的記錄由他的學(xué)生匯集編纂，后來就成了《論語》。我們會(huì)覺得，《論語》好像沒有很嚴(yán)密的邏輯性，很多是就事論事，里面也很少有長篇大論的文字，幾乎每一則語錄都很簡短。其中不少言論頗具哲理，閃爍著智慧的光芒。論語讀后感14我從三年級(jí)開始讀論語，到現(xiàn)在會(huì)背好多了。里面的每一章都使我有新的感悟，但是讓我最受益匪淺的還是那句話，溫故而知新，可以為師矣。這句話講的是學(xué)習(xí)方法，意思是學(xué)完新東西后一定要去溫習(xí)，每次溫習(xí)就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和新的體會(huì)，說是這么說，可日常生活里的我并不是那么做的。記得有一 次，我去上奧數(shù)課，在課堂上老師講的一個(gè)新知識(shí)我聽的不是太懂，下課時(shí)也沒有去問老師。一回到家就跑去和妹妹玩了，早就把這件事情拋到九霄云外了?，F(xiàn)在想 想的確不應(yīng)該這樣，從此以后遇到不懂的就問，有時(shí)間的話我還會(huì)把三年級(jí)地題拿來復(fù)習(xí)，每一次我都會(huì)更深地理解，偶爾還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些以前沒有注意到的知識(shí)。從 這一點(diǎn)，我就認(rèn)識(shí)到了復(fù)習(xí)的重要性。論語中不單是這一條，還有許多其它對(duì)我有益的知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，我明白了，學(xué)習(xí)要講究方法，遇到困難，就要去克服它。論語讀后感15讀了第10課《論語》讓我學(xué)到了學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)的態(tài)度和道德的修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真聽，常抄筆記，我們還要溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)，正如文中所說：“溫故而知新?！边@句話的意思是溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)，可得到新的理解與體會(huì)。學(xué)習(xí)要想松柏一樣，正如文中所說的“歲寒，然后知松柏之后凋也。”這句話的意思是一年之間最寒的時(shí)候，才知道松柏最后凋謝的，這句話告訴我們應(yīng)該學(xué)習(xí)松柏那種堅(jiān)貞不屈的精神。 學(xué)習(xí)的時(shí)候態(tài)度要端正，如文中所說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”這句話的意思是見到賢人就向他學(xué)習(xí)，希望能和他看齊，見不賢人就應(yīng)該自我反省。我們要向孔子和他的學(xué)生們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)孔子的善于思考，學(xué)習(xí)他在學(xué)習(xí)的時(shí)候多提一些問題，去思考去解決。擴(kuò)展資料：論語讀后感,,《論語》讀后感《論語》作為我們民族的寶貴文化遺產(chǎn)之一，它的內(nèi)容很廣泛?？鬃幼鳛橹袊糯顐ゴ蟮乃枷爰液徒逃?，創(chuàng)建的儒家思想對(duì)中國幾千年來的思想和文化傳統(tǒng)有著深刻的影響?？戳擞诘そ淌诘摹墩撜Z
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