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正文內(nèi)容

綜合組教研活動總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-01 08:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式。安樂鎮(zhèn)初級中學(xué)第一學(xué)教研工作計(jì)劃組別: 綜合組組長:呂寶江下組 領(lǐng)導(dǎo):商斌本 組 成 員:呂寶江鮑文蓮劉敏商斌 會 議地 點(diǎn):辦公室 主持:呂寶江 研 修 時 間:9月24 會 議 主 題:學(xué)習(xí)《如何有效提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》相關(guān)理論,轉(zhuǎn)變觀念是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)。工 作 措 施:自主激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)的能力。自我識別能力、自我選擇能力、自我組織規(guī)劃能力、自我培養(yǎng)能力、自我監(jiān)控能力、協(xié)作學(xué)習(xí)能力。教研組 工作:優(yōu)化課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)最佳的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵學(xué)生自我探究,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。具 體 安 排:由呂寶江同志根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行說課。由鮑文蓮?fù)靖鶕?jù)本學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行說課。組內(nèi)評課:鮑文蓮:能合理的運(yùn)用學(xué)案引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)教師注重啟發(fā)、引導(dǎo)。知識點(diǎn)到位,但學(xué)生配合不給力。語言幽默、課堂氣氛活躍。改進(jìn)和問題:普通話的使用,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性有待進(jìn)一步提高,教學(xué)時間應(yīng)合理安排。劉敏:能運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)直觀性強(qiáng)增加課堂容量,注重講練結(jié)合、內(nèi)容多分層次設(shè)置問題。教學(xué)思路清晰重點(diǎn)突出,注重比較。改進(jìn)和問題:學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,師生互動有待加強(qiáng),教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮與學(xué)生的互動可設(shè)置一定的問題。組織學(xué)生討論是注意語速,多給學(xué)生思考的時間。安樂鎮(zhèn)初級中學(xué)第一學(xué)教研工作計(jì)劃組別: 綜合組組長:呂寶江下組 領(lǐng)導(dǎo):商斌本 組 成 員:呂寶江鮑文蓮劉敏商斌 會 議地 點(diǎn):辦公室 主持:呂寶江 研 修 時 間:9月30日 會 議 主 題:高效課堂研討活動學(xué)習(xí)《如何通過高效課堂模式》的相關(guān)理論。抓好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。開展以學(xué)課標(biāo)、研課本、研方法、課后反思等為主要形式的學(xué)習(xí)活動。工 作 措 施:備課中備學(xué)生問題。研究和設(shè)計(jì)好課堂提高。加強(qiáng)對課堂節(jié)奏的把握和管理。積極實(shí)施小組互助學(xué)習(xí)。教研組 工作:針對綜合組的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討行之有效的高效課堂模式。加強(qiáng)自主專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)課標(biāo)、研方法、勤反思等校本教研。課堂模式應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生的主題地位,可以設(shè)置學(xué)案,也可以開展合作學(xué)習(xí)。精講精練。下組領(lǐng)導(dǎo)總結(jié):開展以七年級小班高效示范課活動紀(jì)實(shí)總結(jié)實(shí)施中的問題。安樂鎮(zhèn)初級中學(xué)第一學(xué)教研工作計(jì)劃組別: 綜合組組長:呂寶江下組 領(lǐng)導(dǎo):商斌本 組 成 員:呂寶江鮑文蓮劉敏商斌 會 議地 點(diǎn):辦公室 主持:呂寶江研 修 時 間:三原縣安樂鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)實(shí)施方案會 議 主 題:學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)活動在學(xué)校教育中的積極作用,切實(shí)引導(dǎo)我校廣大學(xué)生在社團(tuán)活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),推進(jìn)我校校園文明建設(shè),特制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué) 展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極以學(xué)生社團(tuán)活動為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)的組織管理和活動指導(dǎo),發(fā)揮社團(tuán)在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)及素質(zhì)教育等方面的積極作用,促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展。二、總體目標(biāo)積極整合校內(nèi)外課程資源,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)活動校本課程化,使社團(tuán)活動成為學(xué)校課程設(shè)置的重要組成部分。繁榮我校的文化生活,提升我校的辦學(xué)品味,豐富我校的文化內(nèi)涵,展示我校的辦學(xué)特色。堅(jiān)持學(xué)生自主選擇、自我完善與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合的原則,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。催生一支敬業(yè)奉獻(xiàn),有創(chuàng)新意識,熟悉學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。三、組織管理學(xué)校成立以校長為組長,副校長為副組長,教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委及各年級負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)校社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究、部署相關(guān)工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,確保學(xué)生社團(tuán)工作的順利實(shí)施。政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)制定學(xué)生社團(tuán)活動的總體方案,并對各社團(tuán)及其活動進(jìn)行協(xié)調(diào)、管理和評價,努力促使各社團(tuán)活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新。各教研組原則上應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)1—2個。各教研組負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際及本組教師個人愛好、特長等實(shí)際,研究、制定切實(shí)可行的社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)、指導(dǎo)計(jì)劃,并擇優(yōu)推薦社團(tuán)指導(dǎo)教師。各社團(tuán)原則上設(shè)指導(dǎo)教師1—2名。指導(dǎo)教師具體實(shí)施社團(tuán)活動的組織與指導(dǎo),在工作中既要注重育人效果,又要注重資料(如社團(tuán)章程、活動計(jì)劃、工作總結(jié)、學(xué)生獲獎情況、活動圖文記錄等)積累,每學(xué)期末送活動資料交德育處、團(tuán)委存檔。各社團(tuán)原則上設(shè)社長1名,副社長1—2名,負(fù)責(zé)定期召集本社團(tuán)成員召開會議,舉辦活動。各社團(tuán)社長、副社長由社團(tuán)成員民主推選,經(jīng)團(tuán)委審批后產(chǎn)生。四、實(shí)施步驟社團(tuán)申報學(xué)校每學(xué)年9月接受社團(tuán)申報。社團(tuán)申報分為教研組申報和學(xué)生申報兩種形式。教研組申報,即各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際及本組教師個人愛好、特長等實(shí)際籌建社團(tuán),由教研組長分項(xiàng)填寫《三原縣安樂鎮(zhèn)初級中學(xué)社團(tuán)申報表(一)》(見附件1)交至教務(wù)處,提請學(xué)校有關(guān)部門審批。學(xué)生申報,即興趣愛好相同的學(xué)生自主創(chuàng)建社團(tuán),由社團(tuán)發(fā)起人分項(xiàng)填寫《三原縣安樂鎮(zhèn)初級中學(xué)社團(tuán)申報表(二)》(見附件2)交至團(tuán)委,提請學(xué)校有關(guān)部門審批。成員招收在對全校學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)推介的基礎(chǔ)上,學(xué)生填寫《三原縣安樂鎮(zhèn)初級中學(xué)社團(tuán)報名表》(見附件3)交至團(tuán)委會或相關(guān)教研組、指導(dǎo)教師處,由社團(tuán)指導(dǎo)教師及主要學(xué)生干部從中有選擇地招收社團(tuán)成員。社團(tuán)存續(xù)期間,每學(xué)期初均招收新成員。各社團(tuán)應(yīng)及時將成員更替信息向團(tuán)委報備。社團(tuán)啟動召開社團(tuán)成立大會,宣布各社團(tuán)師生名單,向指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。學(xué)校有關(guān)部門協(xié)調(diào)、安排各社團(tuán)的活動時間和場地。各教研組、指導(dǎo)教師指導(dǎo)社團(tuán)制定章程及活動計(jì)劃等,全面啟動社團(tuán)各項(xiàng)活動。社團(tuán)建設(shè)在學(xué)校社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處、團(tuán)委加強(qiáng)管理和指導(dǎo),各教研組、社團(tuán)指導(dǎo)教師加強(qiáng)組織與指導(dǎo),力求使社團(tuán)活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新,社團(tuán)在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)及素質(zhì)教育等方面的作用日益顯現(xiàn)。與此同時,學(xué)校努力推行社團(tuán)年檢制度,年檢不合格的社團(tuán)將根據(jù)實(shí)際情況限期整改。成果展示結(jié)合校園讀書節(jié)、科技節(jié),藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等舉行開展社團(tuán)成果展示活動,或確定“社團(tuán)活動日”,以活動展示、圖片展示、公演展示、比賽展示、作品集展示等形式集中展示各社團(tuán)成果。根據(jù)社團(tuán)活動情況,評選“精品社團(tuán)”。五、其他要求學(xué)校各部門應(yīng)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,共同堅(jiān)持以下基本工作原則,通力支持學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展:①堅(jiān)持實(shí)事求是、循序漸進(jìn)的原則:學(xué)校應(yīng)充分考慮學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際水平,研究、制定切實(shí)可行的社團(tuán)活動方案,有目的、按步驟地穩(wěn)妥推進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)社團(tuán)活動規(guī)范化、課程化
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