【總結】起跑線72.6m直道直道彎道彎道72.6m400米的跑步比賽，如果跑道寬，起跑線該依次提前多少米？如果跑道寬是呢？學校舉行200米的比賽，跑道寬為，起跑線該依次提前多少米？在“貼鼻子”的游戲中，雖然我們事先對準了目標，但蒙上眼睛后卻很難走直，
2024-11-11 07:16
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：在具體情境中，體會圖對刻畫事物或數(shù)之間關系的作用。：能分析一些簡單的關系。培養(yǎng)有條理思考和表達的能力。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。小冬家祖孫三代的情況：爺爺奶奶爸爸媽媽姑姑姑父叔叔嬸嬸小冬
2024-11-11 03:51
【總結】比的應用(復習)1、買的可樂與雪碧的比是4∶3，如果再買16瓶雪碧，則可樂與雪碧的比是4∶5，共買了多少瓶可樂？2、六年級一班和六年級二班學生人數(shù)的比為5∶6，如果從二班調出4人到一班，這時兩班人數(shù)同樣多。原來每班各有多少人？3、一種鹽水，鹽與水的質量比是1∶20，現(xiàn)有鹽4.6克，可制成多少克這種鹽水？
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊︰調查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調查從中你可以獲取什么信息？3月12日是植樹節(jié)，學校把種植42棵小樹苗的任務分配給六年級人數(shù)相等的三個班，怎樣分配才合理？李明與黃華合辦股份制食品有限公司，李明出資20萬元，黃華出資30萬元，李明出資和黃華出資的比是
2024-11-29 08:31
【總結】教學目標：理解按一定比例來分配一個數(shù)量的意義。：根據題中所給的比，掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾，能熟練地用乘法求各部分量。：感受比在生活中的廣泛應用，提高解決問題的能力。把這些橘子分給大班和小班，怎么分合理？按大班和小班人數(shù)的比來分比較合理。大班小班3個2個6個4個30個20個
【總結】授課人：王紅玲定向?誘導前不久，我到銀行存了100元，后來又因急需用錢，我又從銀行取了100元。1、你能從這個描述中得到什么數(shù)學信息？2、你能用學過的數(shù)字表示出這些信息嗎？3、除了在存折上看到正負數(shù)，正負數(shù)還有更廣泛的應用，你能用正負數(shù)表示出下面情景嗎？（1）淘氣做對了5道題，做錯了3道題。（2）六（3
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：理解比的基本性質。：正確應用比的基本性質化簡比。：培養(yǎng)大家的抽象概括能力，滲透轉化的數(shù)學思想。調制這杯蜂蜜水用了40毫升蜂蜜、360毫升水。這杯蜂蜜水我用了10克蜂蜜、90克水。調制這杯蜂蜜水用了40毫升蜂蜜、360毫升水。這杯蜂蜜水我
2024-11-29 05:55
【總結】學習目標1.通過生活事例，使同學們初步認識物體或圖形的平移和旋轉，能正確判斷簡單圖形在方格紙上平移的方向和距離，初步建立圖形的位置關系及其變化的表象。2.通過觀察、操作等活動，使同學們能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。a三角形a向右平移三格注：描述圖形的平移現(xiàn)象時，要突出說明，圖形向什么
2024-11-29 05:16
【總結】古詩王昌齡簡介：王昌齡（698-756）字少伯，京兆（今陜西省西安市）人。一作太原（今屬山西）人。唐代詩人，開元進士。他在當世就以詩著名，被稱為“詩家夫子”。其詩尤以七絕見長，多寫當時邊塞軍旅生活，氣勢雄渾，格調高昂。其中《從軍行》（七首）《出塞》（二首），特
2024-11-30 01:35
【總結】圖案設計第一課時教學內容：第三單元第36頁“圖案設計”。教學目標：：經歷運用平移、旋轉或軸對稱進行圖案設計的過程，能運用圖形的變換在方格紙上設計圖案。：結合圖案設計的過程，進一步體會平移、旋轉和軸對稱在設計圖案中的作用，體驗圖形的變換過程，發(fā)展空間觀念。：結合欣賞和設計美麗的圖案，感受圖形世界的神奇。教學重、難
2024-12-09 08:35
【總結】圓的周長教學反思劉文登1、從學生已有的知識經驗出發(fā)，創(chuàng)設自主學習的情境?！稊?shù)學課程標準》明確要求數(shù)學教學要與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，從學生的生活實踐經驗和已有的知識出發(fā)，創(chuàng)設有助于學生自主學習的情境，讓學生在觀察操作、猜測、小組合作交流等活動中，逐步體會數(shù)學知識產生形成、發(fā)展的過程，獲得成功的體驗，掌握必要的基礎知識和基本技能。在《圓的周長》教學設計
2024-12-03 06:30
【總結】圓的周長練習班級姓名一、填一填1、圓的周長總是直徑的（）倍多一些。2、圓的周長除以直徑的商是一個固定的數(shù)，我們把它叫做（），用字母（）表示，計算時通常?。ǎ?。3、半徑是2厘米的圓，它的直徑是（）厘米，周長是（
【總結】1、掌握圓面積公式的推導；2、用公式解簡單的應用題。目標：覃塘區(qū)黃練鎮(zhèn)中心小學陳育蘭北師大版六年級上冊od復習圓的有關概念長方形所占平面的大小叫做長方形的面積。復習面積概念圓所占平面的大小叫做圓的面積。S=a2S=abS=ahS=ah÷2S=(a
2024-12-11 08:01
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：理解按一定比例來分配一個數(shù)量的意義。：根據題中所給的比，掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾，能熟練地用乘法求各部分量。：感受比在生活中的廣泛應用，提高解決問題的能力。︰調查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調查從中你可以獲取什么信息？3月
2024-11-12 02:26
【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：經歷設計編碼的過程,體會數(shù)字在表達、交流和傳遞信息中的作用。：能在具體情景中，了解一個“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。：體會數(shù)字與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)同學們學數(shù)學的興趣。生產地區(qū)制造商產品特征校驗碼1101021974
鄂ICP備17016276號-1