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正文內(nèi)容

思想?yún)R報兩學一做常態(tài)化制度化(編輯修改稿)

2024-10-01 07:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 黨員要對照系列講話,對照黨章黨規(guī),對照先進典型,查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。黨員領(lǐng)導干部還要對照總書記關(guān)于“七個有之”“五個必須”等重要論述,查找分析是否帶頭旗幟鮮明講政治,是否帶頭強化黨性修養(yǎng),是否帶頭嚴格自律,是否帶頭擔當負責,著力解決“看不齊”“跟不上”“不擔當”等問題。中心黨總支將查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任,是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策,是否認真堅持民主集中制,著力解決黨的領(lǐng)導弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題。各黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格規(guī)范,團結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位,發(fā)展黨員、黨費收繳管理等是否符合規(guī)定,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。主動擔當。中心全體黨員干部要把敢于擔當作為“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容,不斷深化思想認識,落實自覺行動,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭,不斷強化責任擔當意識、彰顯責任擔當精神,做合格的黨員領(lǐng)導干部。(三)實現(xiàn)舉措著力加強黨支部建設(shè)。抓實支部建設(shè),是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的基本依托和重要任務(wù)。結(jié)合全面推進“三基”建設(shè),各黨支部要健全各項工作制度,按要求進行換屆,選好配強黨支部班子,把優(yōu)秀黨員選拔到支部書記崗位。每年梳理分析黨建工作薄弱環(huán)節(jié),確定重點任務(wù),集中力量落實。今年重點抓好“三會一課”制度落實、建立黨員身份信息臺賬等任務(wù)。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,發(fā)揮黨支部教育管理黨員、團結(jié)凝聚群眾的主體作用,加強對群眾的教育引導。要積極為群眾辦實事辦好事,推行一站式服務(wù)等做法,踐行群眾路線,做好群眾工作。認真落實“三會一課”制度。要把“兩學一做”作為“三會一課”的基本內(nèi)容,固化下來、長期堅持。黨員大會和黨小組會要定時間、分專題組織黨員集中學習,突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉。支委會要定期對學習教育做出安排,結(jié)合實際確定學習主題和具體方式。講黨課要貼近黨員思想、工作和生活實際。要初步探索“三會一課”紀實管理,建立健全工作臺賬,黨支部每年年初制定“三會一課”計劃,報黨總支備案并向支部黨員公布,每半年向黨總支報告情況,對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員進行批評教育,促其改正。中心黨總支將對黨支部執(zhí)行“三會一課”情況進行檢查,對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的,要批評糾正,情況嚴重的,要對黨支部及其負責人進行問責,取消評優(yōu)資格。發(fā)揮領(lǐng)導干部表率作用。各級黨員領(lǐng)導干部特別是科以上黨員領(lǐng)導干部,要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課,帶頭貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,始終恪守黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例,以身作則、當好表率。要在強化政治學習上作表率,把政治學習擺在首位,堅持理論聯(lián)系實際,弘揚優(yōu)良學風,深入學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話,始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移,確保對黨和人民絕對忠誠。要在嚴格組織生活上作表率,時刻牢記自己第一身份是黨員,無論職務(wù)高低都要以普通黨員身份參加黨的組織生活,積極參加支部的“三會一課”和主題黨日活動,嚴格執(zhí)行雙重組織生活會制度和講黨課制度,無特殊情況每周參加支部黨員大會,認真嚴肅地過好組織生活。要在切實改進作風上作表率,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和廉潔自律準則、紀律處分條例、問責條例,嚴格遵守黨章黨規(guī)黨紀,模范遵守國家法律法規(guī),踐行“三嚴三實”、“四講四有”各項要求,密切聯(lián)系群眾,切實改進作風,注重家庭家教家風,帶頭弘揚良好黨內(nèi)政治文化,保持清正廉潔的政治本色。要在奮力擔當作為上作表率,對照好干部標準和“三嚴三實”要求,真抓實干,主動作為,敢打頭陣,全力以赴抓推進、集中力量破難題,努力推動疾病防控工作實現(xiàn)新突破。落實基層黨建任務(wù)。中心黨總支將深入學習領(lǐng)會總書記關(guān)于全面從嚴治黨、加強基層黨建工作的重要講話和指示精神,繼續(xù)抓好基層黨建重點任務(wù)的深化落實:建立健全防止黨員失聯(lián)長效機制、黨代表和黨員違紀違法通報和及時處理機制、基層黨組織按期換屆提醒督促和責任追究機制等三項長效機制,從嚴規(guī)范黨費管理和使用,堅決杜絕機關(guān)黨建“燈下黑”和“兩張皮”等問題,進一步加大抓黨建促脫貧攻堅工作力度,探索推進基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)的有機融合。三、扎實開展維護核心、見諸行動主題教育(一)總體要求圍繞迎接黨的十九大勝利召開、學習貫徹十九大精神這條主線,突出以實際行動維護核心、立足崗位踐行講話這個關(guān)鍵,用好宣傳嶄新成就、解決突出問題、創(chuàng)造一流業(yè)績這個載體,抓住構(gòu)建良好政治生態(tài)、推動經(jīng)濟穩(wěn)步向好、全面建設(shè)和諧社會這個重點,與慶祝建黨96周年、建市70周年結(jié)合起來,引導中心廣大黨員干部增強“四個意識”,堅定“四個自信”, 確保中央和省、市委各項決策部署全面有效地貫徹執(zhí)行,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。(二)主要內(nèi)容(1)領(lǐng)會好確立總書記核心地位的重大意義和實踐要求,夯實維護核心的思想根基、增強見諸行動的政治自覺。我們黨作為一個有著8900萬名黨員和450 萬個基層黨組織的大黨,要應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,必須要有一個核心。總書記作為黨中央的核心、全黨的核心,是在長期革命實踐和新的偉大斗爭中形成的,是在黨的十八大以后領(lǐng)導我們黨全面推進改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍偉大實踐中確立的,是全黨的共同意志,是全黨全軍全國各族人民的共同心愿。中心廣大黨員干部在維護核心這個重大政治問題上要始終旗幟鮮明、態(tài)度堅決。(2)學用好總書記系列重要講話精神,在講話指引下有效解決改革發(fā)展穩(wěn)定黨建面臨的實際問題。引導黨員干部充分認識總書記系列重要講話開辟了中國特色社會主義理論體系新境界,是我們推進一切工作的行動指南。要把學習貫徹講話精神當作向黨中央、向總書記看齊的過程,堅持理論聯(lián)系實際,以講話精神為強大思想武器,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,把學習成果轉(zhuǎn)化為實踐成效,在全市建設(shè)山西向東開放橋頭堡、晉東區(qū)域中心城、轉(zhuǎn)型發(fā)展先行市、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范區(qū)戰(zhàn)略實施過程中,履行疾病防控工作使命。(3)宣傳好黨的十八大以來的輝煌成就,增進對黨的信賴、對核心的擁戴。引導黨員干部從黨的十八大以來黨和國家的新成果、新變化、新氣象,從全市在中央和省委的領(lǐng)導下戰(zhàn)勝重大困難,干部作風呈現(xiàn)根本性轉(zhuǎn)變、服務(wù)意識明顯增強、辦事效率明顯提升、干事創(chuàng)業(yè)熱情更加高漲的新變化,從人民群眾生產(chǎn)生活和精神面貌發(fā)生的新改觀,感受總書記系列重要講話精神的真理力量,增強維護核心的政治自覺,堅定“四個全面”的信心和決心。(4)貫徹好黨中央重大決策部署,以實際行動與黨中央保持高度一致。引導黨員干部始終心有中央、心為中央,把工作放到黨和國家工作大局中來考量和推進,不折不扣貫徹執(zhí)行黨中央和省、市委決策部署。要堅定疾病防控意識,督促各科室清醒認識當前xxx工作面臨的嚴峻形勢,全力保障人民群眾生命健康安全。(5)推進疾病防控工作持續(xù)發(fā)展,把維護核心體現(xiàn)到履職盡責、抓好工作中。引導黨員干部緊密聯(lián)系中心工作實際,以強烈的使命感和責任感推動xxx工作取得新突破,為黨的十九大勝利召開提供保障。(6)落實好省委、市委提出的提升工作標準、爭創(chuàng)一流業(yè)績的要求,在拼搏進取、追求卓越中展現(xiàn)忠誠擔當。引導黨員干部對照中央和省、市委部署要求,對照先進典型的好做法好經(jīng)驗,對照人民群眾期盼,切實改進思想作風、工作作風、領(lǐng)導作風,提升標桿、彌補短板。要以舍得的精神、豁得出的精神干事創(chuàng)業(yè),把維護核心、見諸行動主題教育變成攻堅克難、爭創(chuàng)一流的過程,奮力開創(chuàng)疾病防控工作新局面,讓市委放心,讓人民滿意。(三)推進步驟維護核心、見諸行動主題教育貫穿全年,大體按三個階段進行: 第一階段:思想動員階段(6月底前)。以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神、認清確立和維護核心的重大意義為主要內(nèi)容,認真組織開展“維護核心、見諸行動”學習動員,提高對維護核心、見諸行動主題教育
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