微機(jī)室及多媒體教室(編輯修改稿)
2024-10-01 07:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用來給學(xué)生上信息課和對我校全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，我校上微機(jī)課的班級有三至六年級，其中每個(gè)班每周上一節(jié)信息課，共12個(gè)班，每周12節(jié)，本期共上課144節(jié)；微機(jī)室單周四下午第三節(jié)課專門用來對老師進(jìn)行校本培訓(xùn)，每期8次，有記錄，并對教師嚴(yán)格考勤。本期多媒體教室開展的情況如下：學(xué)校多媒體教室一個(gè)，電腦一套，投影儀一個(gè)，專門用來給學(xué)生們上電教課，上課內(nèi)容由管理遠(yuǎn)教的教師將接收下載的內(nèi)容整理以后，考到多媒體教室主機(jī)，上電教課的教師可以用接收下來的資源，也可以從遠(yuǎn)教室借光盤進(jìn)行教學(xué)，或用教參書原帶的光碟進(jìn)行教學(xué)；電教課對低年級的學(xué)生每周每班上1節(jié)電教課，（共11節(jié)）高年級的每周每班上2節(jié)電教課，每周上18節(jié)，每學(xué)期按16周計(jì)算，全校共上464節(jié)電教課，有記錄和教案，學(xué)期結(jié)束收裝檔。第五篇：多媒體教室我校電教室建成于2007年，現(xiàn)有電教器材，DVD、大屏幕彩電，教學(xué)光盤，其中教師自制光盤192片，為了有效發(fā)揮遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)資源的作用，我校先后投資5萬余元，購買了彩電、DVD、電視信號轉(zhuǎn)換器，于2006年3月實(shí)現(xiàn)了電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。在管理運(yùn)用上，我校一是成立機(jī)構(gòu)，協(xié)調(diào)分工，明確責(zé)任，夯實(shí)任務(wù)；二是加強(qiáng)培訓(xùn)；三是明確管理員職責(zé)，按時(shí)按收及時(shí)整理下載資源并公示信息；四是制定遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)資源運(yùn)用課程表，開展示范課、研討課、知識競賽、課件交流等活動，引導(dǎo)、激勵(lì)、督促教師運(yùn)用遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)資源；五是經(jīng)常性地開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)活動，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供文化技術(shù)和致富信息。電教資源設(shè)備的運(yùn)用，拓展了教師視野，優(yōu)化了教學(xué)手段，提高了教學(xué)效益，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，也為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)、和諧社會構(gòu)建發(fā)揮著重大作用。電教室始建于1979年,是較早開展電化教學(xué)的高校之一。1998年西安電力高等專科學(xué)校和西北電業(yè)職工大學(xué)合并組建為西北電力職工培訓(xùn)中心電教室。經(jīng)過二十多年幾代電教工作者的努力，電教室已發(fā)展成為設(shè)施先進(jìn)、設(shè)備價(jià)值數(shù)百萬元，具有較強(qiáng)的視聽、教學(xué)課件、電視片制作能力的現(xiàn)代教育技術(shù)部門?，F(xiàn)有工作人員4人，直屬教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)。承擔(dān)學(xué)校電視專題片、新聞片和教學(xué)片的制作任務(wù)，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)施的建設(shè)、多媒體教室的管理和維護(hù)、多媒體教材和設(shè)備的管理工作。在學(xué)校南北兩個(gè)校區(qū)內(nèi)有16個(gè)多媒體教室、2個(gè)語音室，以及演播室、編輯室等，配置完善、功能齊全。優(yōu)雅清潔的教室，嚴(yán)格科學(xué)的管理，為師生提供了良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。電教室擁有分量攝、錄、編系統(tǒng)、非線性編輯系統(tǒng)，多年來為學(xué)校教學(xué)、培訓(xùn)、宣傳報(bào)道制作了大量的教學(xué)片、專題和新聞片，多次獲得省部級和電力系統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校電教室以常規(guī)電教為基礎(chǔ)，以服務(wù)教學(xué)為中心，積極借鑒信息技術(shù)成果推廣現(xiàn)代教育技術(shù)及其應(yīng)用，為推動和實(shí)施素質(zhì)教育及創(chuàng)新人才的培養(yǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。媒體電教室簡介——廣州音視美現(xiàn)代社會已進(jìn)入電子信息時(shí)代，視聽設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)等多媒體工具，以及自動化環(huán)境調(diào)整設(shè)施與日俱增，多媒體電子教室正是基于這一高科技時(shí)代的產(chǎn)物，教師借助于先進(jìn)的電子教學(xué)設(shè)備，輕松而直觀地進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生接受和理解知識的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)教學(xué)方式。多媒體電子教室的核心是顯示設(shè)備，本文將著重介紹三種不同環(huán)境的多媒體電子教室的顯示設(shè)備搭配方案。為了方便
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