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正文內(nèi)容

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案共5篇(編輯修改稿)

2024-10-01 07:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思想紀(jì)律整頓活動(dòng)的重點(diǎn)是查糾以下問(wèn)題:政治上紀(jì)律存在的責(zé)任心不強(qiáng),大局意識(shí)差;原則性不強(qiáng),陽(yáng)奉陰違,言行不一,有令不行,有禁不止,玩忽職守。在工作紀(jì)律上存在的遲到早退,工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、看電視、玩游戲,參與賭博活動(dòng),工作日飲酒,到娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng),貽誤工作等問(wèn)題。在思想上存在的觀念陳舊、魄力不足,缺乏創(chuàng)新進(jìn)取意識(shí),工作標(biāo)準(zhǔn)低,教學(xué)方法落后,學(xué)生管理方法簡(jiǎn)單,懶散庸碌,打擊積極性,不講團(tuán)結(jié),鬧矛盾,敗壞機(jī)關(guān)作風(fēng)等問(wèn)題。在工作作風(fēng)上存在的作風(fēng)不實(shí),虛報(bào)浮夸,缺乏主動(dòng)性,消極怠工,服務(wù)意識(shí)和態(tài)度差,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)態(tài)度冷淡、粗暴,辦事拖拉,效率低下,推諉扯皮,得過(guò)且過(guò),不求上進(jìn)等問(wèn)題。四、時(shí)間安排與方法步驟和要求按照上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,本次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)從3月11日開(kāi)始,到4月10日結(jié)束,分四個(gè)階段進(jìn)行,有效時(shí)間為一個(gè)月。(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(3月11日至17日)本階段分兩步個(gè)步驟進(jìn)行。搞好宣傳發(fā)動(dòng)。按照縣教育局對(duì)本次活動(dòng)的要求,由校委會(huì)負(fù)責(zé)具體組織工作,召開(kāi)全體教職工大會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)上級(jí)文件,宣讀學(xué)?;顒?dòng)《實(shí)施方案》,進(jìn)行廣泛動(dòng)員。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)和分散自行學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織全體干部教職工深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告及“兩會(huì)”精神、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)、《安塞縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師十條禁令》等,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),迅速統(tǒng)一思想,提高對(duì)這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的要求:每位教師根據(jù)學(xué)校發(fā)放的學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行對(duì)照學(xué)習(xí),每位教師的學(xué)習(xí)筆記不能少于8000字、最少要有一篇自己的心得體會(huì)、教師之間相互學(xué)習(xí)、相互交流,交流完后各寫(xiě)一篇體會(huì)。根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)校隨時(shí)對(duì)教職工進(jìn)行考試測(cè)試,以此檢測(cè)教師學(xué)習(xí)成果。(二)對(duì)照檢查階段(3月18日至24日)組織開(kāi)展自查。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工要對(duì)照整頓重點(diǎn),采取自我剖析、向服務(wù)對(duì)象征求意見(jiàn)等形式,認(rèn)真搞好自查。每一位教師都要進(jìn)行認(rèn)真剖析,撰寫(xiě)自查自糾報(bào)告,深入剖析存在問(wèn)題的原因,明確整改方向。召開(kāi)民主生活會(huì)和干部職工會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞解放思想、加強(qiáng)紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、勤政廉政等重點(diǎn)內(nèi)容,召開(kāi)一次民主生活會(huì),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。自我批評(píng)要緊扣主題,鮮明地講出個(gè)人在思想觀念、工作紀(jì)律、工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題,深刻剖析思想根源,虛心聽(tīng)取群眾提出的意見(jiàn),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確努力方向。主要領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)大家開(kāi)展相互批評(píng)。相互批評(píng)要嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是。干部職工會(huì)議以各部門(mén)(語(yǔ)、數(shù)教研組、后勤服務(wù)組)單位組織召開(kāi)。會(huì)上每個(gè)人要進(jìn)行自查發(fā)言,聽(tīng)取其他同志的意見(jiàn)和建議。查找問(wèn)題的方法:在全體學(xué)生中組織問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查的主要內(nèi)容《安塞縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師十條禁令》。向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)班子工作情況,及教師師德建設(shè)方面存在的問(wèn)題。召開(kāi)民主生活會(huì),實(shí)現(xiàn)同事互查,找出自己存在的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取隨堂課、推門(mén)課等形式進(jìn)教室向?qū)W生了解教師在課堂上存在的師德問(wèn)題。學(xué)校設(shè)舉報(bào)箱隨時(shí)了解學(xué)校存在的問(wèn)題。(三)整改提高階段(3月25日至4月6日)本階段主要工作包括下列三項(xiàng)內(nèi)容:制定整改措施。校行政會(huì)及各部門(mén)要對(duì)上階段活動(dòng)中查找出來(lái)的問(wèn)題、征求到的意見(jiàn)和建議,進(jìn)行認(rèn)真梳理匯總,找出問(wèn)題的根源,并上報(bào)到磚小活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在此基礎(chǔ)上,按照磚小活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,針對(duì)存在問(wèn)題,分別制定出整改方案,進(jìn)行集中整改。校委會(huì)牽頭,組織各部門(mén)建立落實(shí)整改措施責(zé)任制,結(jié)合工作目標(biāo)分解,把落實(shí)整改措施的責(zé)任進(jìn)行層層分解,落實(shí)到人。同時(shí),學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要建立整改措施,提出每個(gè)問(wèn)題的整改對(duì)策、整改時(shí)限,并按時(shí)限要求抓好整改。特別是對(duì)工作效率低下、服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量差、遇事推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、慢作為、亂作為問(wèn)題,必須認(rèn)真加以整改,保證整改工作順利完成。完善各項(xiàng)規(guī)章制度。在抓好整改的同時(shí),進(jìn)一步完善相關(guān)規(guī)章制度,形成加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,做到用制度教育人、約束人,用制度規(guī)范行為,最大限度地減少各類(lèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。各部門(mén)都要實(shí)行定崗定責(zé),確保思想紀(jì)律作風(fēng)整改活動(dòng)廣泛深入扎實(shí)有效。整改落實(shí)結(jié)果:學(xué)校根據(jù)以上問(wèn)題制定整改方案,并成立思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張加軍:負(fù)責(zé)全校整改工作成員:安占軍:負(fù)責(zé)語(yǔ)文組整改落實(shí)情況。高小寧:負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組整改落實(shí)情況。賀 龍:全部工作的匯總。再一次在全體學(xué)生中組織問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查的主要內(nèi)容《安塞縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師十條禁令》??从袉?wèn)題的教師有沒(méi)有整改。學(xué)習(xí)筆記的檢查與學(xué)習(xí)成果檢測(cè)。再一次組織教師進(jìn)行測(cè)試。成立監(jiān)查小組,檢測(cè)有要整改的教師,有沒(méi)有落實(shí)。根據(jù)家長(zhǎng)和全體教師的意見(jiàn),進(jìn)行對(duì)學(xué)校制度的整改。(四)、總結(jié)驗(yàn)收階段(4月7日至4月10日)各部門(mén)要對(duì)本次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),查找不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在各部門(mén)總結(jié)基礎(chǔ)上,學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)全?;顒?dòng)進(jìn)行總結(jié),并如期(2013年4月10日前)將總結(jié)材料上報(bào)到縣思想紀(jì)律作風(fēng)整改活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。五、保障措施(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校根據(jù)以上問(wèn)題成立思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):張加軍:負(fù)責(zé)全校整改工作成員:安占軍:負(fù)責(zé)語(yǔ)文組整改落實(shí)情況。高小寧:負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組整改落實(shí)情況。賀 龍:全部工作的匯總。做到事事有人負(fù)責(zé)。(二)嚴(yán)明紀(jì)律,認(rèn)真對(duì)待。全體教職工做好作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)筆記、個(gè)人自查和整改方案。作風(fēng)整頓期間,任何人(除生病住院、出公差等特殊情況外)不得缺席。全體教工要以實(shí)事求是的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加此次作風(fēng)整頓活動(dòng)。(三)建立機(jī)制,推進(jìn)工作。要以本次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓為契機(jī),認(rèn)真分析和總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工隊(duì)伍思想工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,分析查找根源,研究工作措施和做法,切實(shí)把作風(fēng)整頓貫徹到各項(xiàng)常規(guī)工作之中,構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,真正以作風(fēng)集中整頓活動(dòng)推動(dòng)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。(四)扎實(shí)做好各環(huán)節(jié)工作。各部門(mén)要根據(jù)學(xué)校整體活動(dòng)實(shí)施方案確定各環(huán)節(jié)工作重點(diǎn),明確相關(guān)責(zé)任人,抓好落實(shí)。(1)在學(xué)習(xí)教育階段,要根據(jù)學(xué)習(xí)安排,做好學(xué)習(xí)筆記(不少于8000字)。(2)查找問(wèn)題階段,每個(gè)人都要寫(xiě)出不少于1500字的自我剖析材料,做好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)記錄、干部教職工大會(huì)記錄。(3)整改提高階段,要制定出具體的整改措施、規(guī)章制度,寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。(五)加強(qiáng)宣傳與反饋。各部門(mén)要及時(shí)將活動(dòng)情況報(bào)送到德育處,并及時(shí)將學(xué)校整體活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)送校長(zhǎng)辦公室,上傳學(xué)校網(wǎng)站;并通過(guò)各種渠道,做好對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)先進(jìn)典型的宣傳。對(duì)活動(dòng)中存在的不良現(xiàn)象進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。第四篇:思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案xx鄉(xiāng)關(guān)于開(kāi)展“思想紀(jì)律作風(fēng)”集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案為全面加強(qiáng)我鄉(xiāng)各級(jí)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和服務(wù)意識(shí),使全鄉(xiāng)干部職工始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,始終做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,始終以振奮的精神和良好的作風(fēng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、扎實(shí)推進(jìn)“平安xx”、“和諧xx”建設(shè),按照縣委的統(tǒng)一安排部署,鄉(xiāng)黨委、政府決定從8月3日至8月31日,在全鄉(xiāng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍中集中開(kāi)展一次“思想紀(jì)律作風(fēng)集中
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