四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)教案1_古詩(shī)詞三首(編輯修改稿)
2024-10-01 06:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 》理解詞意自讀全詞，整體感知。讀《漁歌子》有什么感覺(jué)？這首詞寫(xiě)了哪些景物？自讀詞，提出疑問(wèn)。四、細(xì)讀《漁歌子》理解詞意《漁歌子》的作者是誰(shuí)？哪個(gè)朝代的人？自學(xué)、對(duì)照注解或字典理解字詞的意思。讀生字：塞箬蓑斜風(fēng)：微風(fēng)歸：回家、回去理解全首詞的意思。在美麗的西塞山前，幾只白鷺飛上天空。河邊粉紅色的桃花正在盛開(kāi)，清澈見(jiàn)底的河水中有肥美的鱖魚(yú)在游動(dòng)。在風(fēng)景如畫(huà)的河邊，詩(shī)人頭戴青箬笠；身穿綠蓑衣，沐浴著斜風(fēng)細(xì)雨，久久不愿離去。五、總結(jié)升華請(qǐng)同學(xué)們自愿理解詞意。全詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（大自然）有感情地朗讀《詞兩首》。板書(shū)設(shè)計(jì)：白鷺飛斜 風(fēng)細(xì)雨漁歌子 桃花流水 熱愛(ài)大自然鱖魚(yú)肥 不須歸第三篇：四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案(全冊(cè))四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案（全冊(cè)）四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)內(nèi)容第一單元古詩(shī)詞三首桂林山水記金華的雙龍洞七月的天山 語(yǔ)文園地一第二單元中彩那天 6*萬(wàn)年牢尊嚴(yán)將心比心 語(yǔ)文園地二第三單元自然之道黃河是怎樣變化的1蝙蝠和雷達(dá)1自然的啟示 語(yǔ)文園地三第四單元1夜鷹的歌聲1小英雄雨來(lái)1一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲1和我們一樣享受春天 語(yǔ)文園地四第五單元1觸摸春天1永生的眼睛1生命生命 花的勇氣 語(yǔ)文園地五第六單元2鄉(xiāng)下人家2牧場(chǎng)之國(guó)2古詩(shī)詞三首2麥哨 語(yǔ)文園地六第七單元2兩個(gè)鐵球同時(shí)著地2全神貫注2魚(yú)游到了紙上2父親的菜園 語(yǔ)文園地七第八單元2語(yǔ)言兩則 文成公主進(jìn)藏3普羅米修斯3漁夫的故事教學(xué)進(jìn)度：時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容第1 –3周 第1單元第4 –5周 第2單元第6 –7周 第3單元第8 –9周 第4單元第10 –11周 第5單元第12 –13周 第6單元第14 –15周 第7單元第16 –17周 第8單元第18 –20周 全面復(fù)習(xí)第一單元（2課時(shí)）返回目錄教學(xué)目標(biāo)：，感悟每首詩(shī)中描繪的獨(dú)特景色，體會(huì)表現(xiàn)手法。，并由此想象畫(huà)面?！奥荨薄爸O”等生字，會(huì)寫(xiě)“亭”“庭”“潭”“螺”“諳”5個(gè)生字，理解“閑”“厭”“和”“諳”等詞在詩(shī)句中的意思。、背誦三首詩(shī)，默寫(xiě)《獨(dú)坐敬亭山》《望洞庭》。、背誦別的描寫(xiě)山水風(fēng)光的古詩(shī)。重難點(diǎn)：，想象美好畫(huà)面。、背誦三首詩(shī)，默寫(xiě)《獨(dú)坐敬亭山》《望洞庭》。預(yù)習(xí)：，熟讀三首詩(shī)。，畫(huà)出有疑問(wèn)的地方。第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：掌握生字詞，讀熟三首詩(shī)，理解大意。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入：假期里，很多同學(xué)都出去旅游了，祖國(guó)名山大川的壯麗風(fēng)光一定在你腦海中留下了深刻印象。你能用簡(jiǎn)要的話語(yǔ)介紹你所看到的名山大川嗎?今天，我們還要從三首古詩(shī)中感受一下古代大詩(shī)人筆下的山山水水是什么樣的。二、讀課題，指名讀三首古詩(shī)。（檢查通過(guò)預(yù)習(xí)對(duì)課文熟悉的情況）三、指名認(rèn)讀生字，提示應(yīng)注意的地方。亭庭——指導(dǎo)讀準(zhǔn)后鼻音諳——暗：區(qū)別音、形、意四、分組學(xué)習(xí)。，組內(nèi)解疑。五、班內(nèi)交流匯報(bào)小組學(xué)習(xí)情況。六、作業(yè)：。、背三首詩(shī)。第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)想象，進(jìn)一步感受每首詩(shī)所表現(xiàn)的美好意境及表達(dá)方法，背誦、默寫(xiě)。教學(xué)過(guò)程：一、吟誦、理解〈獨(dú)坐敬亭山〉：詩(shī)中除了敬亭山還提到哪些事物，分別是什么樣的？鳥(niǎo)：多、高飛無(wú)影云：少（孤）慢慢飄走（閑）——展開(kāi)想象，
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