【文章內(nèi)容簡介】 進(jìn)行改正和補充。綠園社區(qū)二OO六年四月第三篇：“五五”普法規(guī)劃溫都爾勒圖鎮(zhèn)寶潔希望小學(xué)“五五”普法規(guī)劃依法治校、依法治教，是貫徹落實依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的具體實踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項基礎(chǔ)工程。按照旗委、旗政府及教育局有關(guān)“五五”普法的通知要求，結(jié)合我校的實際，特制定溫都爾勒圖鎮(zhèn)寶潔希望小學(xué)開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃（以下簡稱“五五”普法規(guī)劃）如下：一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，立足于依法治校，全面建立現(xiàn)代學(xué)校制度的總體要求，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大教職工、學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)；繼續(xù)堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，積極推進(jìn)依法治校，使學(xué)校的管理工作逐步走上法制化軌道，為我校教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。二、工作目標(biāo)適應(yīng)教育改革發(fā)展的大局和廣大師生員工的現(xiàn)實需求，深入扎實開展法制宣傳教育和法制實踐，進(jìn)一步增強廣大師生員工的法律意識，提高少年兒童法律常識的水平，提高師生學(xué)法、守法、用法水平。經(jīng)過五年的努力，我校將建立、完善依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機制和現(xiàn)代學(xué)校制度，在學(xué)校管理工作中實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，切實提高學(xué)校的法治化管理水平；在全體師生員工中實現(xiàn)由注重法律常識的普及向注重增強法律意識的轉(zhuǎn)變，建立完善的權(quán)益救濟渠道，使全體師生的合法權(quán)益依法得到保障，為我校教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。三、主要任務(wù)緊緊圍繞依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法，學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針、政策，學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度，培育和強化教育工作者和青少年學(xué)生的憲法意識、民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識。緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教和實施素質(zhì)教育的要求，加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)習(xí)宣傳保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。緊緊圍繞國家、自治區(qū)、旗委旗政府“五五”普法規(guī)劃，學(xué)習(xí)宣傳與公民日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。開展規(guī)范市場經(jīng)濟秩序、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，提高廣大教職員工依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為、維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，大力開展依法治理。爭創(chuàng)依法治校先進(jìn)單位，全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。附、五五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：包括：《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等與少年兒童教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、自治區(qū)新頒布的法律法規(guī)等。四、普法對象與基本要求加強學(xué)校管理人員的法制宣傳教育。尤其是學(xué)校校長牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力與水平，切實維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。加強教職工特別是教師的法制宣傳教育。結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識與水平，促進(jìn)廣大教職工始終堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。加強學(xué)生的法制宣傳教育。要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，把列入教學(xué)大綱的法律教材的學(xué)習(xí)，與憲法、刑法、義務(wù)教育法、婚姻法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、國家和省禁毒禁賭條例、紅十字會法等與少年兒童密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來，全面提高學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。對小學(xué)生主要進(jìn)行法律常識和法治觀念啟蒙教育，使小學(xué)生初步了解與日常生活密切相關(guān)的法律常識，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要加強開展預(yù)防未成年人犯罪教育，對有不良行為或嚴(yán)重不良行為的學(xué)生應(yīng)及時予以教育與矯治。加強學(xué)生家長的法制宣傳教育。重點學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識。五、措施和保障抓好法制學(xué)習(xí)宣傳制度建設(shè)：——建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、法律培訓(xùn)學(xué)習(xí)等制度。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中加大法制教育內(nèi)容?！⒔∪處煂W(xué)法用法的考試考核制度。按照普法知識讀本的內(nèi)容，組織教師參加考試考核考試，考核結(jié)果作為相關(guān)評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。加強法制宣傳教育陣地和載體建設(shè)?！e極開辟法制教育第二課堂，加強對學(xué)生的法制教育。要充分利用校內(nèi)外各種教育資源，完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，開展多種形式的課外教育、社會實踐、知識競賽等活動，使法制教育成為全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?！訌娦麄麝嚨亟ㄔO(shè)。利用班隊會、