【文章內容簡介】 ，實倒虛正 ?具體見下表： ? 物距 像的性質 像距 應用倒、正 放、縮 虛、實u2f 倒立 縮小 實像 ff2f 幻燈機uu 放大鏡?3．對規(guī)律的進一步認識： ?⑴u＝f是成實像和虛象，正立像和倒立像，像物同側和異側的分界點。?⑵u＝2f是像放大和縮小的分界點 ?⑶當像距大于物距時成放大的實像（或虛像），當像距小于物距時成倒立縮小的實像。? ? ? ? ? ⑷成實像時：⑸成虛像時：四、眼睛和眼鏡 ?1．成像原理：從物體發(fā)出的光線經過晶狀體等一個綜合的凸透鏡在視網膜上行成倒立，縮小的實像，分布在視網膜上的視神經細胞受到光的刺激，把這個信號傳輸給大腦，人就可以看到這個物體了。?2．近視及遠視的矯正：近視眼要戴凹透鏡，遠視眼要戴凸透鏡。?五、顯微鏡和望遠鏡 ?1．顯微鏡：顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當于一個凸透鏡，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。來自被觀察物體的光經過物鏡后成一個放大的實像，道理就像投影儀的鏡頭成像一樣；目鏡的作用則像一個普通的放大鏡，把這個像再放大一次。經過這兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。?2．望遠鏡：有一種望遠鏡也是由兩組凸透鏡組成的。靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。我們能不能看清一個物體，它對我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要。望遠鏡的物鏡所成的像雖然比原來的物體小，但它離我們的眼睛很近，再加上目鏡的放大作用，視角就可以變得很大。《物態(tài)變化》復習提綱一、溫度 ?定義：溫度表示物體的冷熱程度。?單位：國際單位制中采用熱力學溫度。?常用單位是攝氏度（℃）規(guī)定：在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度。某地氣溫3℃讀做：零下3攝氏度或負3攝氏度 ?換算關系T=t+273K ?測量──溫度計（常用液體溫度計）?①溫度計構造：下有玻璃泡，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內有粗細均勻的細玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。?②溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進行工作。?③分類及比較： ? 分類實驗用溫度計 寒暑表 體溫計用途測物體溫度 測室溫 測體溫量程20℃～110℃30℃～50℃ 35℃～42℃分度值 1℃ 1℃ 0．1℃所 用液 體水? 銀煤油（紅）酒精（紅）水銀特殊構造 ? 玻璃泡上方有縮口使用方法使用時不能甩，測物體時不能離開物體讀數 使用前甩可離開人體讀數?④常用溫度計的使用方法： ?使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度；并認清溫度計的分度值，以便準確讀數。使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒，待溫度計的示數穩(wěn)定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。?練習：◇溫度計的玻璃泡要做大目的是：溫度變化相同時，體積變化大，上面的玻璃管做細的目的是：液體體積變化相同時液柱變化大，兩項措施的共同目的是：讀數準確。? ? ? ? ?二、物態(tài)變化填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況：1．熔化和凝固①熔化： ?定義：物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。?晶體物質：海波、冰、石英水晶。? ? ? ? ? 非晶體物質：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟、食鹽、明礬、奈、各種金屬。熔化圖象：熔化特點：固液共存，吸熱，溫度不變。熔化特點：吸熱，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升。?熔點：晶體熔化時的溫度。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 熔化的條件：⑴達到熔點。⑵繼續(xù)吸熱。凝固：定義：物質從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。凝固圖象：凝固特點：固液共存，放熱，溫度不變。凝固特點：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低。凝固點：晶體熔化時的溫度。同種物質的熔點凝固點相同。凝固的條件：⑴到凝固點。⑵繼續(xù)放熱。2．汽化和液化：①汽化定義：物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現象叫蒸發(fā)。?影響因素：⑴液體的溫度；⑵液體的表面積；⑶液體表面空氣的流動。?作用：蒸發(fā) 吸 熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。?定義：在一定溫度下，在液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現象。?②沸點 ?沸點：液體沸騰時的溫度。?沸騰條件：⑴達到沸點。⑵繼續(xù)吸熱。?沸點與氣壓的關系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。?③液化：定義：物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。? ? ? ? ? 方法：⑴降低溫度；⑵壓縮體積。好處：體積縮小便于運輸。作用：液化放熱3．升華和凝華：①升華 ?定義：物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程，吸熱，易升華的物質有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。?②凝華 ?定義：物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，放熱 ?練習：☆要使洗過的衣服盡快干，請寫出四種有效的方法。?⑴將衣服展開，增大與空氣的接觸面積；⑵將衣服掛在通風處；⑶將衣服掛在陽光下或溫度教高處；⑷將衣服脫水（擰干、甩干）。?☆解釋“霜前冷雪后寒”？ ?霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”。?雪后寒：化雪是熔化過程，吸熱所以“雪后寒”。《電流和電路》復習提綱一、電荷 ?1．帶了電（荷）：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質，我們就說物體帶了電。?輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質球等。?2．使物體帶電的方法： ?①摩擦起電 ?定義：用摩擦的方法使物體帶電。?原因：不同物質原子核束縛電子的本領不同。?實質：電荷從一個物體轉移到另一個物體使正負電荷分開。?能的轉化：機械能→電能。?②接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。?③感應帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。?3．兩種電荷： ?正電荷：規(guī)定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。?實質：物質中的原子失去了電子 ? ? ? ? ? ? ? 負電荷：規(guī)定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。實質：物質中的原子得到了多余的電子。4．電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。5．驗電器：構造：金屬球、金屬桿、金屬箔作用：檢驗物體是否帶電。原理：同種電荷相互排斥的原理。6．電荷量：定義：電荷的多少叫電量。?單位：庫侖（C）?元電荷e ?7．中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現象。?擴展：①如果物體所帶正、負電量不等，也會發(fā)生中和現象。這時，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。?②中和不是意味著等量正負電荷被消滅，實際上電荷總量保持不變，只是等量的正負電荷使物體整體顯不出電性。?二、電流 ?1．形成：電荷的定向移動形成電流。?注：該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流；對酸、堿、鹽的水溶液來講，正負離子定向移動形成電流。?2．方向的規(guī)定：把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。?注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負極。?電流的方向與自由電子定向移動的方向相反 ? ? ? ? ? 3．獲得持續(xù)電流的條件：電路中有電源電路為通路4．電流的三種效應。（1）電流的熱效應。如白熾燈，電飯鍋等。（2）電流的磁效應，如電鈴等。?（3）電流的化學效應，如電解、電鍍等。?注：電流看不見、摸不著，我們可以通過各種電流的效應來判斷它的存在，這里體現了轉換法的科學思想。?（物理學中，對于一些看不見、摸不著的物質或物理問題我們往往要拋開事物本身，通過觀察和研究它們在自然界中表現出來的外顯特性、現象或產生的效應等，去認識事物的方法，在物理學上稱作這種方法叫轉換法）?5．單位：（1）國際單位：A ?（2）、常用單位：mA、μA ?（3）換算關系：1A=1000mA1mA=1000μA ?6．測量： ?（1）儀器：電流表 ?（2）方法： ?㈠讀數時應做到“兩看清”即看清接線柱上標的量程，看清每大格電流值和每小格電流值。? ? ? ? ? ㈡使用時規(guī)則：兩要、兩不①電流表要串聯在電路中；②電流要從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，否則指針反偏。③被測電流不要超過電流表的最大測量值。危害：被測電流超過電流表的最大測量值時，不僅測不出電流值，電流表的指針還會被打彎，甚至表被燒壞。?選擇量程：實驗室用電流表有兩個量程，0～0．6A和0～3A。測量時，先選大量程，用開關試觸，若被測電流在0．6A～3A可測量，若被測電流小于0．6A，則換用小的量程，若被測電流大于3A則換用更大量程的電流表。?④絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當于一根導線。?三、導體和絕緣體 ?1．導體：定義：容易導電的物體。?常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液。?導電原因：導體中有大量的可自由移動的電荷。?說明：金屬導體中電流是自由電子定向移動形成的，酸、堿、鹽溶液中的電流是正負離子都參與定向運動。?2．絕緣體：定義：不容易導電的物體。?常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。?不易導電的原因：幾乎沒有自由移動的電荷。?3．“導電”與“帶電”的區(qū)別 ?導電過程是自由電荷定向移動的過程，導電體是導體；帶電過程是電子得失的過程，能帶電的物體可以是導體，也可以是絕緣體。?4．導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷w。原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾伞?四、電路 ? ? ? ? ? 1．組成：②用電器：定義：用電來工作的設備。工作時：將電能—→其他形式的能。③開關：控制電路的通斷。? ? ? ? ? ④導線：輸送電能。2．三種電路：①通路：接通的電路。②開路：斷開的電路。③短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。?特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮，很容易引起火災。?3．電路圖：用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。?4．連接方式： ? ? 串聯 并聯定義把元件逐個順次連接起來的電路 把元件并列的連接起來的電路特征電路中只有一條電流路徑，一處段開所有用電器都停止工作。電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不影響。開關 ?作用 控制整個電路干路中的開關控制整個電路。支路中的開關控制該支路。電路圖實例裝飾小彩燈、開關和用電器 家庭中各用電器、各路燈?5．識別電路串、并聯的常用方法（選擇合適的方法熟練掌握）?①電流分析法：在識別電路時，電流：電源正極→各用電器→電源負極，若途中不分流用電器串聯；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器并聯；若每條支路不只一個用電器，這時電路有串有并，叫混聯電路。?②斷開法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯；若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯。?③節(jié)點法：在識別電路時，不論導線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導線的兩端點都可看成同一點，從而找出各用電器的共同點。?④觀察結構法：將用電器接線柱編號，電流流入端為“首”電流流出端為“尾”，觀察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接為串聯；若“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯。?⑤經驗法：對實際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據他們的某些特征判斷連接情況。《物態(tài)變化》復習提綱一、溫度 ?定義：溫度表示物體的冷熱程度。?單位：國際單位制中采用熱力學溫度。?常用單位是攝氏度（℃）規(guī)定：在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度。某地氣溫3℃讀做：零下3攝氏度或負3攝氏度 ?換算關系T=t+273K ?測量──溫度計（常用液體溫度計）?①溫度計構造：下有玻璃泡，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內有粗細均勻的細玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。?②溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進行工作。?