【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 效果明顯、各族群眾滿意、實(shí)實(shí)在在的“民心工程”。五、工作步驟安排本規(guī)劃從2006年開(kāi)始實(shí)施，到2010年結(jié)束。共分三個(gè)階段。宣傳發(fā)動(dòng)階段：2006年書店要根據(jù)本規(guī)劃的要求，深入調(diào)研、積極籌劃，制定出切實(shí)可行的“五五”工作規(guī)劃，并認(rèn)真組織開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作。組織實(shí)施階段：2006年下半年至2010年。依據(jù)本規(guī)劃制定工作要點(diǎn)，認(rèn)真部署、積極實(shí)施。自查階段：2010年，對(duì)工作落實(shí)情況進(jìn)行自查，迎接牽頭單位的考核驗(yàn)收。六、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法依法治縣工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)；完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)議制度、聯(lián)席會(huì)議制度、工作匯報(bào)制度、工作監(jiān)督制度；使普法工作有人管有人干；加強(qiáng)對(duì)法制進(jìn)機(jī)關(guān)及法制宣傳教育工作的檢查、監(jiān)督，保障規(guī)劃確定的各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。明確職責(zé)、分工負(fù)責(zé)。普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真籌劃此項(xiàng)工作的組織實(shí)施，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查普法依法治理工作；辦領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)普法依法治理教育的重要職責(zé)，要建立和實(shí)施行業(yè)、部門從業(yè)人員法制教育制度，認(rèn)真推進(jìn)依法治理為主要內(nèi)容的法治實(shí)踐。落實(shí)法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)保障。把普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，要認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委新黨發(fā)[2006]4號(hào)文件和地區(qū)文件精神，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平制定普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)，做到?？顚Ｓ?，并要隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐年增加，保證普法依法治理工作的正常開(kāi)展。疏附連鎖分店2006年4月第三篇：知識(shí)產(chǎn)權(quán)局五五普法五年規(guī)劃（精選）2006年，是＿＿＿實(shí)施“十一五”規(guī)劃的第一年，也是“五五”普法的啟動(dòng)年。做好2006年的普法工作，對(duì)于實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃，維護(hù)＿＿＿社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，具有重要意義。根據(jù)州黨委、州人民政府關(guān)于做好第五個(gè)五年普法宣傳教育工作的安排，為加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)宣傳教育工作，全面提高全社會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作提出的新要求，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)提供有力的法制保障，結(jié)合我局實(shí)際，制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和原則(一)指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神以及區(qū)、州各級(jí)黨委全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以保障和促進(jìn)＿＿＿經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧為目標(biāo)，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。（二）工作目標(biāo)圍繞＿＿＿中心工作，針對(duì)各族群眾和社會(huì)發(fā)展對(duì)法治建設(shè)的需求，通過(guò)深入扎實(shí)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的宣傳教育和實(shí)踐，進(jìn)一步提高各族群眾的法律素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺(jué)性；進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員社會(huì)主義法治理念，提高依法行政能力和水平；進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)各階層尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的自覺(jué)性，提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。（三）工作原則——堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞“十一五”規(guī)劃總體目標(biāo)和＿＿＿中心工作，安排落實(shí)宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，平安建設(shè)和社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)工作大局?！獔?jiān)持以人為本，服務(wù)群眾。認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從群眾需要出發(fā)，緊貼群眾的生產(chǎn)生活，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展宣傳教育工作，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，在服務(wù)群眾中教育群眾?！獔?jiān)持從實(shí)際出發(fā)，求實(shí)創(chuàng)新。針對(duì)新形勢(shì)下的新特點(diǎn)和本單位實(shí)際，努力探索、掌握宣傳教育工作內(nèi)在規(guī)律，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新工作形式?！獔?jiān)持因地制宜，分類指導(dǎo)。根據(jù)不同地區(qū)、不同對(duì)象和不同行業(yè)的特點(diǎn)，研究確定宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容，分類施教、因人施教，提高宣傳教育的針對(duì)性。二、法制宣傳教育任務(wù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳“民主法治”作為和諧社會(huì)主要特征的深刻內(nèi)涵。大力宣傳深入開(kāi)展“五五”普法的必要性、重要性和面臨的良好機(jī)遇，大力宣傳“五五”普法的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和主要任務(wù)，努力調(diào)動(dòng)全社會(huì)共同參與的積極性和主動(dòng)性。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)。“五五”普法期間要反復(fù)深入學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《專利法》、《專利法實(shí)施細(xì)則》、《新疆維吾爾自治區(qū)專利保護(hù)條例》、《專利標(biāo)記和專利號(hào)標(biāo)注方式的規(guī)定》等法律、法規(guī)。深入學(xué)習(xí)宣傳《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》等行政法律，提高行政執(zhí)法人員的法制觀念，增強(qiáng)依法行政的自覺(jué)性；同時(shí)提高相對(duì)人的維權(quán)意識(shí)，促使專利行政執(zhí)法人員嚴(yán)格依法辦事。４、以服務(wù)發(fā)展、依法行政、確保穩(wěn)定為目標(biāo)，繼續(xù)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的宣傳教育，把宣傳教育與服務(wù)百姓、執(zhí)政為民結(jié)合起來(lái)。既要抓好行政人員的法律法規(guī)培訓(xùn)和教育，不斷提高公務(wù)人員嚴(yán)格、公正執(zhí)法意識(shí)，又要緊密結(jié)合“法治昌吉”、“誠(chéng)信昌吉”、“平安昌吉”建設(shè)，加強(qiáng)行政執(zhí)法相對(duì)人的法制宣傳教育，引導(dǎo)流通領(lǐng)域商品經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人和廣大職工群眾自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，努力提高公民維權(quán)意識(shí)和依法辦事意識(shí)，著力建設(shè)完善良性互動(dòng)的執(zhí)法環(huán)境。三、宣傳教育重點(diǎn)與要求結(jié)合《__知識(shí)產(chǎn)權(quán)千人培訓(xùn)計(jì)劃》相關(guān)要求，在全州鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、科技管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人員、科技人員和企業(yè)營(yíng)銷人員、大中專學(xué)生中開(kāi)展法制宣傳教育和培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、社區(qū)居民、流通領(lǐng)域營(yíng)銷人員、農(nóng)民和中小學(xué)生的普法宣傳教育。切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的法制教育。要把公務(wù)員、行政執(zhí)法人員的法制教育作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓。要采取多種形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于推行行政執(zhí)法責(zé)任制的若干意見(jiàn)》等內(nèi)容，進(jìn)一步明確推進(jìn)法治昌吉的總體目標(biāo)、主要任務(wù)和本單位的工作要求。認(rèn)真實(shí)施行政執(zhí)法人員執(zhí)法培訓(xùn)、考核、資格確認(rèn)制度，不斷提高公務(wù)人員的法治理念和依法行政能力。２、認(rèn)真落實(shí)企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、科技管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人員、科技人員和企業(yè)營(yíng)銷人員的法制教育。特別是流通領(lǐng)域主要負(fù)責(zé)人和營(yíng)銷人員的教育和培訓(xùn)，使?fàn)I銷人員掌握識(shí)別假冒、冒充專利商品的方法，提高自我保護(hù)能力，杜絕假冒、冒充專利的商品進(jìn)入貨柜銷售，借助法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。要培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員樹(shù)立誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)、依法辦事的觀念。采取多種形式，結(jié)合企業(yè)管理工作需要，開(kāi)展企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法制教育和法制培訓(xùn)。要將知識(shí)產(chǎn)權(quán)法制教育納入企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，建立健全企業(yè)專利管理各項(xiàng)制度，提高全州企業(yè)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)量和質(zhì)量。深入開(kāi)展社區(qū)居民、農(nóng)民和中小學(xué)生的法制宣傳教育。要特別重視農(nóng)民和中小學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的宣傳教育，著力提高農(nóng)民法律素質(zhì)。要著力培養(yǎng)和增強(qiáng)農(nóng)民參與發(fā)明創(chuàng)造的積極性，使農(nóng)民了解和掌握解決侵權(quán)糾紛、維護(hù)合法權(quán)益的法律途徑。要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。四、工作步驟和安排本規(guī)劃從2006年開(kāi)始實(shí)施，到2010年結(jié)束。共分三個(gè)階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段：2006年上半年。制定出切合我州知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作實(shí)際的五年規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃要求，做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。組織實(shí)施階段：2006年下半年至2010年。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合本部門實(shí)際，做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確保規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。檢查驗(yàn)收階段：2010年對(duì)全州八縣市普法規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立__知識(shí)產(chǎn)權(quán)局法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:組長(zhǎng)