【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊認識分數(shù)學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體情境初步認識分數(shù),知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份,每份都可以用幾分之一表示。2.知道分數(shù)各部分的名稱,能正確讀、寫分數(shù)。6個橘子平均分給兩人,每人分幾個?(3)4個檸檬平均分給兩人,每人分幾個?(2)2個香蕉平均分給兩人,每人分幾個?
2024-11-29 04:43
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標算可以解決的簡單問題。需要進位或退位的問題。=16角=124角16角+124角=140角也就是14元1元+12元=13元6角+4角=10角=1元+=14元1.6+12.4+14
2024-11-29 05:52
【總結(jié)】觀察物體北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1.通過觀察實物,初步體會到從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2.會辨認簡單物體從不同角度觀察到的形狀。這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的?另一張是站在教室哪面拍的?小猴的前面小猴的右面小猴的后面小猴的左面1
2024-11-29 08:13
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)(元、角、分與小數(shù)的復(fù)習(xí))教學(xué)目標加深對元、角、分和小數(shù)的理解,鞏固所學(xué)知識。直接說得數(shù)。23+77=+=+=+=42+24=12×4=2021+400=11×50=15×2=78-69=1838+
2024-11-29 08:10
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊購物策略學(xué)習(xí)目標1.根據(jù)實際需要,對常見的幾種優(yōu)惠條件加以分析和比較。2.體會解決問題的基本過程和方法,提高解決問題的能力。嗨,大家好!某種新品牌的飲料大瓶裝(1200mL)售價10元,小瓶裝(200mL)售價2元。三家超市為了促銷這種飲料,分別推出了
2024-11-10 23:55
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:在實際情境中,認識并體會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù),并解釋其實際意義。:根據(jù)具體的問題,能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。:感受統(tǒng)計在生活中的作用,增強統(tǒng)計意識,發(fā)展統(tǒng)計觀念。聽故事,想問題~~~~~M:吉斯莫先生有一個小工廠,生產(chǎn)
2024-11-29 08:07
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握用字母表示數(shù)、表示表達式的方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。聽了上面的兒歌,我們是不是也可以唱:1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,撲通1聲跳下水;那么兩只青蛙,又怎樣唱呢?2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,撲通
2024-11-29 23:04
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。自學(xué)展示a、說一說,怎樣計算西紅柿的體積?b、為什么說上升那部分水的體積就是西紅柿的體積
2024-11-29 05:49
【總結(jié)】教學(xué)目標?培養(yǎng)同學(xué)們觀察物體的能力。?通過觀察實物,使同學(xué)們初步體會到從不同的角度觀察看到的形狀可能是不同的,并會辨認。下面這些圖片分別是誰看到的?我看到的是下面哪個?下圖分別是從我的哪面看到的?前面后面右側(cè)左側(cè)連一連你今天有哪些收獲?
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。,讓同學(xué)們親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分數(shù)的計算原理,能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。小剛家九月份用水12噸,比八月份節(jié)約了,八月份用水多少噸?先估一估再計算。71八月份一定比12噸多。?
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊扇形統(tǒng)計圖教學(xué)目標?:理解扇形統(tǒng)計圖的特點,會制作簡單的扇形統(tǒng)計圖。?:通過實例,認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。?、態(tài)度與價值觀:能讀懂扇形統(tǒng)計圖,從中獲取有效信息,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。初一8班的體育委員,準備組織全班同學(xué)去觀看一場球類比賽,為了
2024-11-29 05:48
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。比一比,誰搭的長方體體積大?一團橡皮泥,小明第一次把它捏成長方體,第二次把它捏成球,捏成的兩個物體哪一個體積大?為什么?用枚數(shù)相等的硬幣分別壘成下面的形
2024-11-29 05:13
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.了解體積和容積,進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。2.能夠根據(jù)生活中的常識和已有的經(jīng)驗,探究并掌握求不規(guī)則物體的體積的能力,具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。土豆和紅薯誰占的空間大呢?比一比:杯子里的水面為什么會上升?因
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)數(shù)鉛筆教學(xué)目標100以內(nèi)的物體個數(shù),知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成。,體驗數(shù)學(xué)方法多樣性發(fā)展思維靈活性。法的習(xí)慣,使同學(xué)們感受與同伴交流的樂趣,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識。一共有多少枝鉛筆?你是怎樣數(shù)的?1枝1枝地數(shù)2枝2枝地數(shù)5枝5枝地數(shù)10枝10枝地數(shù)
2024-11-29 05:15
【總結(jié)】體積和容積北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,了解容積的實際含義,初步理解容積的概念。?、交流中,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。那么什么叫體積呢?物體所占空間的大小叫做物體的體積。體積計量長度長度單位1厘米(長度單位)計量面積面積單位1平方厘米(面積單位)計量體積