【總結】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數點搬家，同學們通過山羊快餐店的實際例子理解并掌握小數點移動會引起小數的大小怎么樣的變化，能夠解決相關的實際問題。大家好，我是小數點。別看我小，我的作用可大呢！不信？我搬家給你看！沒有顧客！我得搬搬家。有客人來了！搬家值得了。那我就再搬一次吧！這么多客人！
2024-11-30 02:28
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標?，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。說一說哪些物體占有一定的空間？比一比籃球和乒乓球，哪個占的空間大，哪個占的空間小？土豆和紅薯，哪個占的空間大，哪個占的空間?。孔屑氂^察，你發(fā)現了什么？
2024-11-29 08:07
【總結】倒數的認識算一算：1255271557181111821516336×××（1）××﹦﹦﹦﹦﹦516121183394算一算：125512715
2024-11-10 23:55
【總結】北師大版三年級數學下冊認識分數學習目標1.結合具體情境初步認識分數，知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份，每份都可以用幾分之一表示。2．知道分數各部分的名稱，能正確讀、寫分數。6個橘子平均分給兩人,每人分幾個？（3）4個檸檬平均分給兩人，每人分幾個？（2）2個香蕉平均分給兩人，每人分幾個？
2024-11-29 04:43
【總結】北師大版三年級數學下冊教學目標算可以解決的簡單問題。需要進位或退位的問題。=16角=124角16角+124角=140角也就是14元1元+12元=13元6角+4角=10角=1元+=14元1.6+12.4+14
2024-11-29 05:52
【總結】觀察物體北師大版一年級數學下冊教學目標1.通過觀察實物，初步體會到從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2.會辨認簡單物體從不同角度觀察到的形狀。這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的？另一張是站在教室哪面拍的？小猴的前面小猴的右面小猴的后面小猴的左面1
2024-11-29 08:13
【總結】北師大版三年級數學下冊總復習（元、角、分與小數的復習）教學目標加深對元、角、分和小數的理解，鞏固所學知識。直接說得數。23+77=+=+=+=42+24=12×4=2021+400=11×50=15×2=78-69=1838+
2024-11-29 08:10
【總結】北師大版五年級數學下冊購物策略學習目標1.根據實際需要，對常見的幾種優(yōu)惠條件加以分析和比較。2.體會解決問題的基本過程和方法，提高解決問題的能力。嗨，大家好！某種新品牌的飲料大瓶裝（1200mL）售價10元，小瓶裝（200mL）售價2元。三家超市為了促銷這種飲料，分別推出了
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標：在實際情境中，認識并體會求一組數據的中位數、眾數，并解釋其實際意義。：根據具體的問題，能選擇適當的統(tǒng)計量表示數據的不同特征。：感受統(tǒng)計在生活中的作用，增強統(tǒng)計意識，發(fā)展統(tǒng)計觀念。聽故事，想問題~~~~~M：吉斯莫先生有一個小工廠，生產
【總結】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數，同學們結合實際例子理解并掌握用字母表示數、表示表達式的方法，能夠解決相關的實際問題。聽了上面的兒歌，我們是不是也可以唱：1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，撲通1聲跳下水；那么兩只青蛙，又怎樣唱呢？2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，撲通
2024-11-29 23:04
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標?，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。自學展示a、說一說，怎樣計算西紅柿的體積？b、為什么說上升那部分水的體積就是西紅柿的體積
2024-11-29 05:49
【總結】教學目標?培養(yǎng)同學們觀察物體的能力。?通過觀察實物，使同學們初步體會到從不同的角度觀察看到的形狀可能是不同的，并會辨認。下面這些圖片分別是誰看到的?我看到的是下面哪個？下圖分別是從我的哪面看到的？前面后面右側左側連一連你今天有哪些收獲？
【總結】北師大版五年級數學下冊，探究有關的數學信息，發(fā)展初步的分數乘法的能力。，讓同學們親自經歷探究整數乘以分數的計算原理，能夠熟練準確的計算整數乘以分數。，培養(yǎng)學習數學的良好興趣。小剛家九月份用水12噸，比八月份節(jié)約了，八月份用水多少噸？先估一估再計算。71八月份一定比12噸多。?
【總結】北師大版五年級數學下冊扇形統(tǒng)計圖教學目標?：理解扇形統(tǒng)計圖的特點，會制作簡單的扇形統(tǒng)計圖。?：通過實例，認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。?、態(tài)度與價值觀：能讀懂扇形統(tǒng)計圖，從中獲取有效信息，體會統(tǒng)計在現實生活中的作用。初一8班的體育委員，準備組織全班同學去觀看一場球類比賽，為了
2024-11-29 05:48
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標?，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。比一比,誰搭的長方體體積大？一團橡皮泥，小明第一次把它捏成長方體，第二次把它捏成球，捏成的兩個物體哪一個體積大？為什么？用枚數相等的硬幣分別壘成下面的形
2024-11-29 05:13
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