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正文內(nèi)容

20xx年度保安部先進個人事跡報告(編輯修改稿)

2024-10-01 05:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 對學生訓練課堂常規(guī)、集會常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)、路隊常規(guī),并設立“衛(wèi)生星”、“守紀星”、“文明星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵學生,使每個學生既具有“服從集體、服從命令”的思想,呈現(xiàn)“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌,又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長,同時結(jié)合不同的節(jié)日,開展了“好習慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“爭創(chuàng)書香好班級”等,并通過小品、兒歌等形式,使學生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮,不但再次矯正了他們的不良行為,而且使班級活動開展有序,學生個體特征得到了充分展示,形成了“收放自如,張馳有度”的治班方略,把素質(zhì)教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統(tǒng)一起來,為造就適應未來社會的新型人才打下了基礎,做出了貢獻。五、追求卓越,奮力翱翔常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會到,在當今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是我堅持學習,以此提高自己的文化素質(zhì)。教學中,我潛心鉆研教材,反復研討新課標,大量訂閱教學刊物,堅持業(yè)務自學,認真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時進行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學手段。我常向同科老師學習教學經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀的教學方法,提高自己的教學能力和業(yè)務水平。同時積極參加各個公開研討課,教學技能不斷提高。在學校領導的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下,我的教學工作取得了較好的成績:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師!第四篇:先進個人事跡報告先進個人事跡報告大家好!我是浙江xxx有限公司的代表xxx,今天由我來介紹本公司“最美職工”陳玲玲的事跡。陳玲玲是一名普普通通的80后女孩,她的工作崗位是包裝車間的一名操作工,但是她在平凡的崗位做出了不平凡的工作!十年前剛剛進公司參加工作的陳玲玲一開始很不適應包裝車間的工作,因為包裝是流水線生產(chǎn),上下工序之間是緊密連接在一起的,大家的速度要求一致并互相配合,一個生疏的新手在一群熟練工的中間要想跟上大家的節(jié)奏,壓力可想而知,但是在困難和壓力面前玲玲沒有氣餒,她拋開家中寶貝女身上的嬌氣,咬著牙堅持,她一方面虛心向老員工請教,學習操作技巧,另一方面不斷揣摩提高自身的操作熟練程度,經(jīng)過努力玲玲很快成長為本崗位一名合格的操作工!在熟練掌握本崗位的操作技能之后,陳玲玲并不滿足于現(xiàn)狀,在包裝車間歷次人員調(diào)整中,她主動提出到車間內(nèi)其他崗位輪崗,學習其他崗位的操作知識,一步步走下來,她已經(jīng)成為我們公司包裝車間的一名多面手,各個崗位都能勝任!陳玲玲在努力提高自己的同時,還把自己的學習經(jīng)驗無私的傳授給新員工,手把手教她們,在她的模范帶頭作用下,車間內(nèi)掀起了一股學習技能提高技能的高潮!陳玲玲不光對流水線的操作學習很用心,對包裝設備也很感興趣,在我們的透明膜包裝機的改良上,更是付出了很大的心血,起到了至關(guān)重要的作用,成為了一專多能的人!2008年公司新購進2臺透明膜包裝機,設備廠家的師傅在安裝調(diào)試好設備,做了基本的規(guī)范操作培訓之后就離開了,車間安排陳玲玲操作這兩臺設備,但是新機器就像大小姐一樣動不動就會發(fā)脾氣鬧故障。玲玲沒有絲毫的抱怨,不懂機械,那就學!別人休息,但是她不,她一有空就拿著說明書請教工程部技術(shù)人員;設備一故障,她就一刻不停的圍著機修師傅觀察他們檢修。玲玲是一名心靈手巧的女孩子,憑著自己的耐心學習和不斷的觀察思考
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